Rodrigo Laurinovičs – pieredzētais stāžējoties Eiropas Kosmosa Aģentūrā

2024. gada 3. jūnijs

Studiju programmas "Elektronikas inženierija" studentam Rodrigo Laurinovičam pieredze Eiropas Kosmosa aģentūrā Vācijā sākās 2022. gada 1. martā un ilga divus gadus. Tagad Rodrigo ir atgriezies Latvijā, tādēļ aicinājām viņu uz interviju, lai viņš pastāstītu par iegūto pieredzi un gūtajām atziņām.


Pastāsti nedaudz par sevi! 

Latgalietis, kas sācis savu akadēmisko ceļu Vaboles vidusskolā. Augstāko izglītību vēlējos iegūt Dānijā, bet finansiālu apsvērumu dēļ tas neizdevās. Par laimi, biju iestājies Rīgas Tehniskajā universitātē (RTU) un Ventspils Augstskolā (VeA), protams, sekoju savam sākotnējam plānam un devos studēt tālāk no mājām – Ventspils Augstskolā. Trešajā kursā tiku nosūtīts komandējumā uz Eiropas Kosmosa aģentūras  (EKA) CubeSat misiju OPS-SAT-1.


Kā nokļuvi Eiropas Kosmosa aģentūrā?

Pasniedzēju acīs sevi pierādīju kā uzticamu un strādīgu studentu. Manu kandidatūru ieteica Mārcim Donerblicam, kurš meklēja cilvēkus pieredzes gūšanai Eiropas Kosmosa Aģentūrā. Tā nu veiksmīgi sevi pārstāvēju EKA intervijā, kur no visiem pretendentiem izvēlējās tieši mani!


Pastāsti nedaudz par projektu pie kura strādāji – kas tas ir?

Strādāju pie CubeSat projekta OPS-SAT-1, kas vērsta uz tehnoloģiskās attīstības veicināšanu kosmosa industrijā. Šī misija, salīdzinot ar nopietnākām misijām kā GAIA vai EUCLID, ir samērā lēts projekts – apmēram divi miljoni eiro. Tāpēc šīs misijas ietvaros OPS-SAT-1 komandai tika dota zaļā gaisma, lai pārbaudītu dažādas tehnoloģijas un risinājumus, kas nekad netiktu aptiprināti izmēģinājumiem lielajās misijās. 


Kāda bija tava loma un uzdevumi šajā projektā?

Sākumā atbildēju par FPGA eksperimentu uzturēšanu un nodrošināju ātru un drošu pārslēgšanos starp dzelziskajām konfigurācijām, lai nezaudētu satelīta efektīvo laiku. Laika gaitā pienākumu skaits palielinājās – es nodrošināju tehnisko atbalstu eksperimentiem, uzturēju iegultās sistēmas, izstrādāju un piedalījos simulācijās un palīdzēju ar ESA Academy Ladybird kursa vadīšanu līdzās tā pasniedzējam Deivids Evanss (David Evans)


Kādi bija galvenie izaicinājumi, ar kuriem saskāries projekta laikā, un kā tos risināji?

Pirmais izaicinājums bija iekļauties internacionālajā vidē, kurā apvienojās dažādas kultūras, tautas. Lielākais izaicinājums sekoja pēc tam, kad zaudējām projekta ietvaros uzkrāto datu atmiņu, tajā brīdī likās, ka misija ir izgāzusies, jo savus pētījumus nekādi nevarētu pamatot. Beigās spekulatīvi noteicām problēmu, kas vistuvāk atbilda mūsu 3-4 mēnešu garajam izmeklēšanas procesam. Par laimi, mums paveicās, jo novērojām, ka atmiņa nav tikusi bojāta brīžos, kad tajā ierakstījām informāciju. Nolēmām operatīvo sistēmu atstāt tādā stāvoklī, kāda tobrīd tā bija, un uztaisījām OVERLAY sistēmu, kurā kā pagaidu failu glabāšanas vietu izmantojām nemainīgo atmiņu. Gala risinājumā mēs izmantojām atmiņas apgabalu, kurš netika izmantots visas misijas laikā.  Tākā mēs zinājām, ka kontrolieris nemaina atmiņas apgabalus, kuri jau tiek izmantoti, tad mēs neriskējām ar turpmāku failu/sistēmas korupciju.


Vai projekta laikā radās kādi negaidīti atklājumi vai atziņas? Pastāsti par tiem!

Bija daudz atklājumu - vairāk par sevi. Bija brīdis, kad šķita, ka misija tiks zaudēta manis dēļ, un tas lika aizdomāties, kā šī problēma varēja rasties. Es biju ne tikai tehnisks cilvēks, bet arī darbojos ar satelītu - tas man bija kaut kas jauns, tur domāšana ir daudz citādāka.


Kādi, tavuprāt, ir tavi lielākie sasniegumi šī projekta ietvaros? 

Lielākais izaicinājums un sasniegums notiekti bija satelīta atmiņas atgriešana. Es lepojos arī ar plašu eksperimentu klāstu, ko esmu palīdzējis integrēt OPS-SAT-1 infrastruktūrā. Un ar saviem zinātniskajiem rakstiem, kurus es izstrādāju savas komandas sastāvā – mēs arī ieguvām starptautisko balvu SPACEOPS 2023 par izciliem panākumiem!


Kādas prasmes vai zināšanas ieguvi no šīs pieredzes, un kā, tavuprāt, tās noderēs tev nākotnē?

Ieguvums no tehniskās puses bija liels - gan tehnoloģiju, gan īstenošanas ziņā. Kā domāt par sistēmu kopumā, kā rīkoties brīžos, kad nav pietiekami daudz informācijas, lai spertu precīzi aprēķinātu soli. Operacionālais risinājums nekad nav perfekts, bet tas darbojas. Cilvēks ir naivs un viegli maldināms, visvairāk ar saviem uzskatiem.


Kādi ir tavi uzstādītie mērķi? Ko vēlētos sasniegt nākamo 5 gadu laikā?

Tuvākajos gados noteikti jāpabeidz augstskola. Vēlos arī atlīdzināt tiem cilvēkiem, kuru dēļ man bija iespēja stažēties EKA. Kā arī vēlos uzrakstīt savu projektu un ceru palīdzēt kosmosa tehnoloģijām attīstīties un virzīties uz priekšu. Kas to lai zina, varbūt kādreiz pienāks tā diena, kad varēšu lepni teikt: “Esmu uzbūvējis CubeSat!”


Vai ir vēl kāds interesants notikums vai atgadījums, ko tu vēlētos pieminēt?

Visspilgtāk atceros pirmo pieļauto kļūdu projekta laikā.  Pirmajās nedēļās biju atbildīgs par satelīta pozicionēšanas sistēmu. Tam bija nepieciešams uzlabot esošo kodu un ieviest jaunas funkcijas, kā arī bija jāpārbauda zvaigžņu sekotāja programmatūra. Neskatoties uz manu pieredzi C valodas programmēšanā, es pieļāvu milzīgu loģikas kļūdu, kas izraisīja nespēju kontrolēt satelītu pusotru dienu, kuras laikā satelīta rotācijas ātrums sāka paātrināties – aptuveni 3 grādi sekundē vienas dienas laikā. Par laimi identificēju problēmu pirmais un par to paziņoju kolēģiem. Izrādās, ka satelītam pret šādām kļūdām ir vairāki aizsardzības mehānismi, bet tolaik es to nezināju.


Kādu padomu un ieteikumus tu sniegtu topošajiem studentiem, kuri plāno studēt Elektronikas inženieriju?

RTU nav vienīgā vieta Latvijā, kur attīstīt sevi inženierzinātnēs – Ventspils Augstskola piedāvā plašas iespējas un sniedz izcilas zināšanas šajā jomā! Iesaku neskatīties uz savu iepriekšējo pieredzi un sasniegumiem, nebaidīties, mēģināt darīt un izmantot visas piedāvātās iespējas – nekad nevari zināt, kā šīs iespējas varētu novest pie izcilas karjeras sākuma. 


Dalīties ar ziņu

Citi jaunumi

No Ventspils Augstskolas līdz Eiropas Kosmosa aģentūrai

Autors Rota Žagare • 2026. gada 22. jūlijs
Iespēja strādāt Eiropas Kosmosa aģentūrā (EKA) daudziem šķiet sapņa piepildījums. Ventspils Augstskolas studentam Mārtiņam Leimantam šī iespēja kļuva par realitāti, kad pirms gada viņš uzsāka viena gada stažēšanos Eiropas Kosmosa aģentūras tehnoloģiju centrā ESTEC Nīderlandē – vienā no nozīmīgākajiem EKA pētniecības un tehnoloģiju centriem. Tuvojoties stažēšanās noslēgumam, Eiropas Kosmosa aģentūra novērtēja Mārtiņa profesionālo sniegumu un piedāvāja pagarināt stažēšanos vēl uz vienu gadu. Tas ir apliecinājums viņa zināšanām, ieguldītajam darbam un spējai veiksmīgi darboties starptautiskā vidē. 

Atvērta pietiekšanās IKT stipendijai IT un elektronikas studentiem

Autors Rota Žagare • 2026. gada 15. jūlijs
Ventspils valstspilsētas pašvaldība izveidojusi stipendiju par izcilību informācijas un komunikācijas tehnoloģiju (IKT) jomā, lai veicinātu talantīgāko un spējīgāko vidusskolu absolventu piesaisti Ventspils Augstskolai, kā arī lai attīstītu IKT jomas studējošo aktivitāti akadēmiskajā, pētnieciskajā un sabiedriskajā darbā. Stipendijai var pieteikties Ventspils Augstskolas IKT jomas reflektanti vai studenti , kuri ir spējuši pierādīt izcilību, augstas sekmes un īpašu radošumu vai iniciatīvu IKT jomā (datorzinātnes, elektronika). Stipendiju katru gadu piešķir 10 labākajiem studnetiem IKT jomā. Stipendija tiks piešķirta uz desmit mēnešiem, katru mēnesi izmaksājot 270 eiro. Jaunajiem reflektantiem , kuri uzsāks studijas kādā no Ventspils Augstskolas IKT jomas pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības, bakalaura vai maģistra studiju programmām, pieteikšanās stipendijai ir līdz 11. augustam. Pieteikšanās vecāko kursu (sākot no 2. kursa) pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības, bakalaura vai maģistra studiju programmu studentiem arī ir līdz š.g. 11. augustam. Iesniedzamie dokumenti IKT jomas bakalaura līmeņa un pirmā līmeņa profesionālā augstākās izglītības studiju programmas jaunie reflektanti iesniedz šādus dokumentus: motivācijas vēstuli (parakstīta); CV (parakstīts); centralizēto eksāmenu izrakstu kopijas matemātikā un fizikā vai informātikā; apliecinājumus par studenta sasniegumiem pēdējo trīs gadu laikā olimpiādēs, konkursos vai citos pasākumos, kas apliecina studenta iniciatīvu un radošumu saistībā ar IKT jomu. Otrā un vecāko kursu studenti , kā arī maģistrantūras studenti (tajā skaitā topošie maģistrantūras studenti) iesniedz šādus dokumentus: CV (parakstīts); Motivācijas vēstuli (parakstīta); sekmju izrakstu kopš studiju uzsākšanas VeA (apmaiņas studiju programmās iegūtās sekmes netiek ņemtas vērā); apliecinājumus (diplomu, atzinības rakstu u.t.t. kopijas) par studenta sasniegumiem pēdējo trīs gadu laikā olimpiādēs, konkursos vai citos pasākumos, kas apliecina studenta iniciatīvu un radošumu saistībā ar IKT jomu; apliecinājumus (diplomu, atzinības rakstu u.t.t. kopijas) par studenta dalību dažādos zinātnes un pētniecības projektos, studentu biznesa inkubatorā u.c. aktivitātēs saistībā ar IKT jomu. Pieteikumi elektroniski jānosūta uz e-pasta adresi: itf@venta.lv ar norādi "Pieteikums Ventspils pilsētas domes stipendijai" vai jāiesniedz ITF dekanātā, A209 kab., Ventspils Augstskolā, Inženieru ielā 101, Ventspilī, LV-3601.

Tulkošanas un terminoloģijas maģistra programmas studente piedalās vasaras skolā Luksemburgā

Autors Rota Žagare • 2026. gada 15. jūlijs
Jau trešo gadu jūlija otrajā nedēļā Luksemburgā norisinājās daudzvalodības vasaras skola “ Mulitilingualism EU Summer School ”. Šogad vasaras skolā piedalījās profesionālās maģistra studiju programmas “Tulkošana un terminoloģija” studente Kristīne Tentere. Dalību vasaras skolā vienam maģistra programmas studentam nodrošina tīkls “Eiropas maģistrs tulkošanā” ( European Master’s in Translation, EMT ). Kristīne stāsta: “Vasaras skola bija lieliska iespēja uzzināt visu par tulkotāja profesiju, apmeklēt ES institūcijas, kā arī iegūt vērtīgu pieredzi un jaunus draugus. Apmeklējām Eiropas Parlamentu, Ārlietu ministriju, Eiropas Investīciju banku, Eiropas Savienības tiesu, kur bija iespēja sarunāties ar Latvijas pārstāvjiem, kuri strādā šajās iestādēs, kā arī uzzināt, kā tad ir strādāt tik nozīmīgās iestādēs. Vasaras skolas dalībniekiem tika dota unikāla iespēja piedalīties Eiropas Savienības tiesas sēdē, kur varējām klausīties tiesas procesu vairākās valodās un iepazīties ar tulkošanas juridiskajiem aspektiem. Mēs devāmies ekskursijā pa Eiropas Savienības tiesas un Eiropas Parlamenta ēkām, piedalījāmies diskusijās par mākslīgā intelekta nozīmi un izmantošanu tulkošanā, kas būtiski paplašināja redzesloku. Man īpaši patika individuālās tikšanās ar Eiropas Savienības iestāžu pārstāvjiem no Latvijas. Viņi bija atvērti diskusijai, atbildēja uz dažādiem jautājumiem, dalījās pieredzē un sniedza padomos. Tas deva motivāciju turpināt studijās attīstīt tulkošanas un terminoloģijas prasmes. Bija patīkami ES iestādēs dzirdēt latviešu valodu. Pirms brauciena uz vasaras skolu visiem dalībniekiem bija jāveic divi tulkojumi, kuri tika izskatīti un vasaras skolā pārrunāti. Tas deva lielisku iespēju pārbaudīt arī savas tulkošanas prasmes un uzzināt, kas vēl pilnveidojams un kas jau labi padodas. Vasaras skolā bija arī tādas nodarbes, kas rosināja dalībniekus savstarpēji iepazīties un izzināt Luksemburgu. Programmas noslēgumā devāmies pastaigā pa Mullertāli, kas bija dalībnieku saliedēšanas pasākums, kurā varējām izbaudīt brīnišķīgo dabu un skaistas ainavas. Tā kā transports Luksemburgā ir par brīvu, varējām doties iepazīt Luksemburgu arī individuāli, apmeklējot dažādus pasākumus un tūristu iecienītas vietas. Dalība vasaras skolā bija nenovērtējama pieredze un veids, kā paplašināt redzējumu attiecībā uz tulkošanas un terminoloģijas studijām un saprast, ka esmu izvēlējusies īsto profesiju. Visa vasaras skolā pavadītā nedēļa bija tik piesātināta, ka skolā gūtais paliks atmiņā uz mūžu.”

Ventspils Augstskola īsteno jaunas mikrokvalifikāciju programmas

Autors Rota Žagare • 2026. gada 13. jūlijs
Otrajā mikrokvalifikāciju izmēģinājumprojekta īstenošanas gadā Ventspils Augstskolas (VeA) Mūžizglītības centrs turpina attīstīt elastīgu un darba tirgus vajadzībām atbilstošu profesionālās pilnveides piedāvājumu, šogad ieviešot trīs jaunas programmas. Pēc veiksmīgi īstenotām iepriekšējām mācību programmām un pieaugoša pieprasījuma pēc elastīgām un praktiski orientētām mācībām, kā arī darba devēju prasībām attiecībā uz profesionālajām kompetencēm, Mūžizglītības centrs turpina attīstīt mikrokvalifikāciju piedāvājumu, ieviešot jaunas izglītības programmas, kas sniedz iespēju īsā laikā apgūt darba tirgū pieprasītas kompetences un pilnveidot profesionālās prasmes, vienlaikus apvienojot mācības ar darbu vai citām saistībām. Projekta ietvaros šogad Ventspils Augstskola piedāvā apguvei trīs mācību programmas: Biznesa angļu valoda – programma sniedz padziļinātas biznesa angļu valodas zināšanas profesionālai mutiskai un rakstiskai saziņai uzņēmējdarbības kontekstā, attīstot spēju lietot nozares terminoloģiju un strādāt ar informāciju angļu valodā. Pieteikšanās: https://stars.gov.lv/programma/648 Organizācijas tēls un reklāma – programma attīsta izpratni par organizācijas identitātes veidošanu, reputāciju vadību un mūsdienu reklāmas stratēģijām, sniedzot praktiskas prasmes komunikācijā un satura veidošanā dažādos kanālos. Pieteikšanās: https://stars.gov.lv/programma/649 Komunikācija profesionālajā vidē – programma veltīta profesionālās komunikācijas pamatiem un prasmēm, attīstot spēju izvēlēties atbilstošas komunikācijas formas dažādās situācijās, tostarp prezentācijās un publiskajā runā, kas arvien vairāk tiek vērtēts mūsdienu darba vidē. Pieteikšanās: https://stars.gov.lv/programma/650 Katra programma ietver 32 kontaktstundas un patstāvīgo darbu. Maksa par kursu ir 50 eiro, un tā apguvei nepieciešama vismaz vidējā izglītība. Sekmīgi pabeidzot programmu, dalībnieki saņem apliecību, kurā norādīts kredītpunktu skaits, kas var tikt pielīdzināts augstākās izglītības studiju programmās. Dalība izmēģinājumprojektā sniegs ieguvumus gan Ventspils Augstskolai, attīstot mūžizglītības piedāvājumu, gan dalībniekiem, kuri varēs pilnveidot savas prasmes un iegūt jaunu pieredzi. Mikrokvalifikāciju izmēģinājumprojektu no 2024. līdz 2027. gadam koordinē Vidzemes Augstskola, savukārt projekta finansētājs ir Izglītības un zinātnes ministrija. Vairāk par Mikrokvalifikāciju izmēģinājumprojektu šeit: https://www.venta.lv/zinatne/projekti/mikrokvalifikaciju-izmeginajumprojekts Vairāk informācijas: mic@venta.lv , tālr. 63629650

Aktīvo galaktiku kodolu optiskā un radio mainība - no intradiurnālām svārstībām līdz ilgtermiņa cikliem

Autors Rota Žagare • 2026. gada 10. jūlijs
7. jūlijā starptautiskā astrofizikas seminārā Ventspils Augstskolas Ventspils Starptautiskā radioastronomijas centra (VSRC) pētnieks un Latvijas Universitātes doktorants Vladislavs Bezrukovs prezentēja savu pētījumu rezultātus par aktīvo galaktiku kodolu (AGN) optisko un radio mainību. Seminārs bija veltīts tēmai “Aktīvo galaktiku kodolu optiskā un radio mainība: no intradiurnālām svārstībām līdz ilgtermiņa cikliem”, un tajā tika sniegts pārskats par vairāku gadu garumā veiktajiem novērojumiem un analīzi.

9. jūlijā sāksies uzņemšana studijās

Autors Rota Žagare • 2026. gada 9. jūlijs
Šī gada 9. jūlijā sāksies uzņemšana studijām Ventspils Augstskolā (VeA) visās fakultātēs – Ekonomikas un pārvaldības fakultātē, Tulkošanas studiju fakultātē un Informācijas tehnoloģiju fakultātē, piedāvājot vairāk nekā 350 budžeta vietu. Pieteikties studijām iespējams gan elektroniski, gan klātienē uzņemšanas punktos visā Latvijā. Ventspils Augstskola piedāvā plašu studiju programmu piedāvājumu visos studiju līmeņos, dažādās jomās – bizness, valodas, elektronika, programmēšana un datorzinātnes, nodrošinot vairāk nekā 350 budžeta vietu. Studējot Ventspils Augstskolā, studentiem ir plašas stipendiju un Erasmus+ mobilitātes iespējas. Studenti var iesaistīties starptautiskos projektos, tostarp Eiropas reģionālo universitāšu aliansē COLOURS, piedaloties vasaras skolās, hakatonos un dodoties pieredzes apmaiņā uz citām partneraugstskolām ārzemēs. VeA studentiem ir iespēja bez maksas nodarboties ar sportu, pateicoties Ventspils pašvaldības atbalstam, kā arī iesaistīties kultūras aktivitātēs – dejot jauniešu deju kolektīvā un dziedāt korī. Šogad Ventspils Augstskola piedāvā divas jaunas studiju programmas – akadēmisko bakalaura studiju programmu “Valodas, saziņa un kultūrvide” un akadēmisko maģistra studiju programmu “Digitālā kultūra un tekstveide”. Bakalaura studiju programma sagatavos speciālistus, kas ir gatavi darbam daudzvalodu vidē dažādās organizācijās un uzņēmumos, nodrošinot pakalpojumus saistībā ar valodām, komunikāciju un tulkošanu, savukārt maģistra studiju programmā būs iespēja padziļināti apgūt mediju, komunikācijas procesus, kļūstot par kultūras un radošo industriju projektu vadītājiem, komunikācijas stratēģiem un citiem nozares profesionāļiem. Bakalaura studijām iespējams pieteikties no 9. jūlija Vienotajā uzņemšanas sistēmā ( Vienotā uzņemšana pamatstudiju programmas jeb VUPP ), bet no 14. līdz 20. jūlijam darbosies uzņemšanas punkti visā Latvijā, kur iespēja gan izveidot, gan apstiprināt savu pieteikumu. Ventspils Augstskola piedāvā vienu pirmā līmeņa studiju programmu un sešas studiju programmas bakalaura līmenī: Programmēšanas speciālists – 50 budžeta vietas Biznesa vadība – 45 budžeta vietas Elektronikas inženierija – 28 budžeta vietas Datorzinātnes – 100 budžeta vietas Jaunuzņēmumu vadība – 2 budžeta vietas Vadībzinātne – studiju maksa gadā 1500 eiro Valodas, saziņa un kultūrvide – 30 budžeta vietas No 9. jūlija iespējams pieteikties elektroniski maģistra studijām, bet no 14. līdz 20. jūlijam pieteikumu iespējams izveidot klātienē Ventspils Augstskolā, līdzi ņemot personas apliecinošu dokumentu, bakalaura izglītības dokumentu un pielikumus, CV un citus būtiskus dokumentus. 2026./2027. studiju gadā tiks īstenotas piecas maģistra līmeņa studiju programmas: Datorzinātnes – 23 budžeta vietas Uzņēmējdarbības vadība – 14 budžeta vietas Tulkošana un terminoloģija – 17 budžeta vietas Digitālā kultūra un tekstveide – 15 budžeta vietas Elektronika – 15 budžeta vietas Vairāk informācijas par studiju programmām un pieteikšanos - https://www.venta.lv/nac-studet .
Citas ziņas