Doktorantūras skola

Doktorantūras skolas mērķis ir nodrošināt akadēmisku, daudzveidīgu un iekļaujošu vidi zinātniskās izcilības veidošanai, kurā doktorantiem ir iespēja attīstīt pētniecisko domāšanu, veicināt radošumu un intelektuālo autonomiju.

Doktorantūras skola Ventspils Augstskolā ir izveidota 2022. gadā.


Jaunais doktorantūras modelis Ventspils Augstskolā tiek integrēts pakāpeniski, 2024. gada septembrī uzņemot pirmos jaunajā doktorantūras modelī studējošos doktorantus. Jaunais doktorantūras modelis paredz ciešāku studentu iesasiti pētniecībā, paredzot, ka doktoranti ir topošie jaunie zinātnieki, partneri pētniecībā un profesionāļi, kuri sniedz būtisku ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā. Doktorantūras laikā doktoranti ieņem nevēlēta pētniecības personāla pozīciju uz noteiktu (studiju) laiku un var strādāt ar savu pētniecības tēmu saistītā darbā. 


Sadarbojoties zinātniskajām institūcijām, uzņēmumiem un citu zinātnisko institūciju ekspertiem, doktoranti savu promocijas darbu izstrādē varēs integrēt nozaru jaunāko pieredzi un inovācijas. 


Jaunajā dokotrantūras modelī, katram promocijas darbam promocijas padome tiks izveidota individuāli. Promocijas padomi apstiprina atbilstoši augstskolas noteiktajai kārtībai. Promocijas padome tiek sasaukta uz promocijas darba aizstāvēšanas procedūru, un to organizē attiecīgās augstskolas doktorantūras skola.

DOKTORA STUDIJU PROGRAMMAS VENTSPILS AUGSTSKOLĀ

Kopīgā studiju programmā “Valodu un literatūras studijas”, kas tiek īstenota Ventspils Augstskolā, RTU Liepājas Akadēmijā un Daugavpils Universitātē.


Vairāk par studiju programmu skatīt ŠEIT

Kopīgā studiju programmā “Ekonomika un uzņēmējdarbība”,  kas tiek īstenota Ventspils Augstskolā, RTU Rēzekne un Vidzemes Augstskolā.


Vairāk par studiju programmu skatīt ŠEIT

Ventspils Augstskolā  izstrādātie un aizstāvētie promocijas darbu kopsavilkumi







Vairāk par promociju, skatīt  ŠEIT

Dr.arch. Lilita Sproģe

Doktorantūras skolas vadītāja

doctoral-school@venta.lv

Inženieru iela 101, Ventspils

C korp. 201. kab.

Doktorantu atbalsts


Uzziņai: 

Pēc Boloņas procesa starptautiskās vadības grupas pieprasījuma, Eiropas Universitāšu asociācijas (EUA) 2003. gadā izstrādātie un 2005. gadā Bergenas komunikē pieņemtie “Zalcburgas principi” (Salzburg Principles) ir noteikuši doktorantūras ietvaru Eiropā. 


Eiropas Komisijas (EK) izstrādātā un 2005. gadā publicētā Eiropas pētnieku harta (
The European Charter for Researchers The Code of Conduct for the Recruitment of Researchers) nosaka virkni svarīgu kritēriju par pētnieku pieņemšanu darbā un vadīšanu, tai skaitā saistībā ar doktora līmeņa studijām.


Līdz 2027. gada 1. janvārim ir spēkā Ministru kabineta noteikumi Nr.1001 “Zinātniskā doktora grāda piešķiršanas (promocijas) kārtība un kritēriji”. 
https://likumi.lv/ta/id/124787-zinatniska-doktora-grada-pieskirsanas-promocijas-kartiba-un-kriteriji 

Aktualitātes

Autors Rota Žagare 2026. gada 8. jūnijs
Ventspils Augstskolas Ekonomikas un pārvaldības fakultātes doktorante Kristiāna Balode piedalījās starptautiskajā zinātniskajā konferencē " IDEAS – Innovation, Digital Education, AI and STEAM ", kas norisinājās Portugāles pilsētā Porto, ISCAP (Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto) universitātē. Konferences paralēlajā sesijā Kristiāna uzstājās ar ziņojumu par savu jaunāko publikāciju – " Aligning Higher Education Outcomes with Digital Labour Dynamics and ICT Employment Trends " . Pētījumā aplūkota augstākās izglītības studiju rezultātu sasaiste ar digitālā darbaspēka tirgus dinamiku un IKT nodarbinātības tendencēm - tēma, kas ir centrālā viņas doktora disertācijā par IKT nozares ekonomiskajiem pamatojumiem, nodarbinātības formām un darbaspēka struktūru. Konference pulcēja pētniekus un akadēmiķus no daudzām valstīm, lai diskutētu par inovācijām izglītībā, mākslīgā intelekta integrāciju mācību procesā un digitālās transformācijas izaicinājumiem. Galveno uzstāšanos vidū tika aplūkotas tēmas par AI lomu izglītībā, STEAM pieejas attīstību un digitālo prasmju nozīmi mūsdienu darba tirgū. Paralēlajās sesijās dalībnieki apmainījās ar pieredzi un jaunākajiem pētījumu atklājumiem par tehnoloģiju un izglītības mijiedarbību. "Šī konference bija iespēja ne tikai prezentēt savu pētījumu starptautiskai auditorijai, bet arī gūt jaunas atziņas par to kā augstākā izglītība visā pasaulē reaģē uz AI un digitalizācijas attīstību, kā arī kvalificētā darbaspēka sagatavošanu" stāsta doktorante. Dalība starptautiskās konferencēs ir svarīga Ventspils Augstskolas zinātniskās darbības sastāvdaļa, veicinot pētnieku starptautisko sadarbību, zināšanu apmaiņu un augstskolas atpazīstamību Eiropas akadēmiskajā telpā. Pētījums ir tapis ar Eiropas Savienības fondu līdzfinansējumu projekta "VeA un ViA doktorantūras granti", Nr. 1.1.1.8/1/24/I/001 ietvaros.
Autors Rota Žagare 2026. gada 5. jūnijs
2. jūnijā Ventspils Augstskolā norisinājās Zinātņu prorektoru un zinātnes struktūrvienību vadītāju seminārs, pulcējot Latvijas augstākās izglītības iestāžu pārstāvjus, lai diskutētu par zinātnes attīstības aktualitātēm, pētnieku karjeras iespējām, starpinstitucionālo sadarbību un Eiropas universitāšu alianšu lomu akadēmiskajā vidē. Semināra pirmā daļa notika Irbenē, Ventspils Starptautiskajā radioastronomijas centrā (VSRC), kur dalībnieki iepazinās ar unikālo radioastronomijas infrastruktūru – radioteleskopiem RT-32 un RT-16. VSRC direktors Mārcis Donerblics iepazīstināja viesus ar centra darbību, zinātniskajiem sasniegumiem un tā nozīmi Latvijas un Eiropas kosmosa pētniecības ekosistēmā. Pēc vizītes VSRC seminārs turpinājās Ventspils Augstskolā. Atklājot diskusijas daļu, Ventspils Augstskolas rektors Andris Vaivads uzsvēra augstskolu nozīmi Latvijas zinātnes telpas attīstībā un zinātniskās kapacitātes stiprināšanā reģionos. Semināra programmā tika aplūkoti vairāki nozīmīgi temati, tostarp Latvijas Jauno zinātnieku apvienības mērķi un aktivitātes, jauno zinātnieku interešu aizstāvībai Latvijā, kā arī Latvijas Zinātnes padomes piedāvātās iespējas pētnieku karjeras attīstībai un zinātnisko projektu īstenošanai. Par šiem jautājumiem dalījās Latvijas Jauno zinātnieku apvienības valdes locekle Rasma Pipiķe un Latvijas Zinātnes padomes pārstāve Elita Zondaka. Īpaša uzmanība tika pievērsta doktorantūras lomas stiprināšanai zinātnieku profesionālajā izaugsmē. Par doktorantūras skolas nozīmi jauno pētnieku karjeras sākumposmā stāstīja Ventspils Augstskolas doktorantūras skolas vadītāja Lilita Sproģe, savukārt asociētā profesore Liene Resele-Dūsele iepazīstināja ar Eiropas universitāšu alianšu iespējām doktorantūras studiju programmu attīstībā. Pasākuma laikā tika prezentēti arī Ventspils Augstskolas doktorantu pētījumi, demonstrējot jauno zinātnieku veikumu dažādās pētniecības jomās. Latvijas Zinātnes padomes Pētniecības programmu ieviešanas un monitoringa departamenta direktore Ineta Kurzemniece iepazīstināja ar sabiedrības aptaujas rezultātiem par zinātnei aktuāliem tematiem, akcentējot sabiedrības iesaistes un zinātnes komunikācijas nozīmi.
Autors Rota Žagare 2026. gada 29. maijs
Ventspils Augstskola ir oficiāli pieņēmusi COLOURS alianses EDI ( equality, diversity and inclusion ) politiku – kopīgu ietvaru vienlīdzībai, daudzveidībai un iekļaušanai. Politika turpmāk tiks pielāgota un ieviesta augstskolas darbībā ar mērķi stiprināt iekļaušanu izglītībā, pētniecībā un ikdienas praksē. Politika kalpo gan kā pedagoģisks, gan stratēģisks ieviešanas instruments diskriminācijas novēršanai, izpratnes veicināšanai par atšķirībām, kā arī studentu un personāla sagatavošanai efektīvam darbam daudzveidīgās komandās. EDI apzīmē vienlīdzību, daudzveidību un iekļaušanu (equality, diversity and inclusion ). EDI apmācības ir paredzētas, lai stiprinātu savstarpējās attiecības, veicinātu izpratni par daudzveidības nozīmi inovācijās, radošumā un zināšanu attīstībā, kā arī mudinātu pārdomāt savu attieksmi pret citiem. Politikas ieviešana veicina vispārīgo kompetenču un kritiskās domāšanas attīstību gan studentu, gan personāla vidū. Šī EDI politika ir daļa no daudz plašāka konteksta, jo Ventspils Augstskola ir viena no deviņām Eiropas augstākās izglītības iestādēm, kas ievieš vienotu ietvaru. EDI kā iekļaujošas sabiedrības virzītājspēks Politika arī uzsver sadarbības nozīmi, izmantojot četrkāršās spirāles ( Quadruple Helix ) modeli, kurā sadarbojas universitātes, industrija, publiskais sektors un sabiedrība. Mērķis ir ne tikai attīstīt zināšanas EDI jomā, bet arī tās izplatīt un radīt pozitīvu ietekmi sabiedrībā. Politika iezīmē sākumpunktu jaunām iniciatīvām un kalpo kā tilts starp augstskolu un sabiedrību. EDI stiprina izglītības un pētniecības kvalitāti un ir nozīmīgs instruments gan pašreizējās darbības nodrošināšanai, gan nākotnes attīstības vajadzībām. COLOURS Līdztiesība, daudzveidība un iekļaušana (EDI) – Politikas ziņojums COLOURS universitāšu rektoru p arakstīta politika
Autors Rota Žagare 2026. gada 11. maijs
Ventspils Augstskola un COLOURS Eiropas universitāšu alianse aicina doktorantus, pētniekus, akadēmiskā personāla un COLOURS alianses asociēto partneru pārstāvjus iesniegt pieteikumus izaicinājumos balstītu pētniecības projektu atbalstam. Šo projektu mērķis ir stiprināt sadarbību COLOURS pētnieku kopienā, kā arī mazināt plaisu starp akadēmisko vidi un to reālo ietekmi, risinot steidzamas sabiedrības un reģionu problēmas, izmantojot starpdisciplināru un transdisciplināru pieeju. Alianse piešķir līdz 15 000 eiro finansiālu atbalstu katram projektam, lai finansētu pārrobežu sadarbībai nepieciešamo fizisko mobilitāti. Alianse plāno finansēt vismaz 3 projektus; ja finanšu resursi to ļaus, var tikt atbalstīti arī papildu projekti. Tā ir unikāla iespēja veidot starptautiskus pētniecības tīklus visā aliansē un likt pamatus lielākiem kopīgiem pētījumiem un projektu pieteikumiem. Vairāk par sadarbības projektu kritērijiem lasiet ŠEIT
Autors Rota Žagare 2026. gada 5. maijs
14. maijā plkst. 12.00 Rīgas Tehniskās universitātes (RTU) Rēzeknes akadēmijas, Vidzemes Augstskolas un Ventspils Augstskolas promocijas padomes “Ekonomika un uzņēmējdarbība” atklātajā sēdē Liene Amantova-Salmane aizstāvēs promocijas darbu «ES struktūrfondu investīciju lietderības novērtējums iesaistīto pušu teorijas ietvaros» (« Assessment of the Utility of EU Structural Funds Investments within the Framework of Stakeholder Theory ») zinātnes doktora grāda (Ph.D) sociālajās zinātnēs iegūšanai. Aizstāvēšana notiks RTU Rēzeknes akadēmijā, Rēzeknē, Atbrīvošanas alejā 115, 112. auditorijā. Promocijas darba recenzenti: profesore Dr. oec. Agita Līviņa, Vidzemes Augstskola, Latvija; tenūrprofesore Dr.habil.oec. Baiba Rivža, Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitāte, Latvija; profesore Dr. oec. Rasa Subačiene, Viļņas Universitāte ( Vilnius University ), Lietuva. Ar promocijas darbu un kopsavilkumiem var iepazīties internetā e-grāmatu platformā: https://ebooks.rtu.lv/product/es-strukturfondu-investiciju-lietderibas-novertejums-iesaistito-pusu-teorijas-ietvaros-promocijas-darbs/ https://ebooks.rtu.lv/product/es-strukturfondu-investiciju-lietderibas-novertejums-iesaistito-pusu-teorijas-ietvaros/
Autors Rota Žagare 2026. gada 20. aprīlis
14. aprīlī Ventspils Augstskolas profesore Una Libkovska un doktorantes Monta Anšica un Zane Zonberga Valsts pētījumu programmas projekta “Pierādījumos balstītu risinājumu izstrāde pieaugušo efektīvai profesionālās kompetences pilnveidei un tās rezultātu pārneses uz praksi novērtēšanai Latvijā” (VPP-IZM-Izglītība-2023/4-0001) ietvaros piedalījās Latvijas Universitātes 84. starptautiskajā zinātniskajā konferencē.  Konferences sekcijā “Uzņēmējdarbības un vadības dažādi aspekti globālās konkurētspējas stiprināšanai” tika prezentēti pētījumā gūtie rezultāti un sniegts referāts par tēmu “Stratēģiskās vadības kompetences un to ietekme uz organizāciju konkurētspēju”. Konferences sekcija bija paredzēta kā platforma zinātniekiem, pētniekiem un praktiķiem, lai dalītos idejās, atziņās un pētījumos par aktuāliem ilgtspējīgas attīstības jautājumiem. Tā uzrunāja plašu auditoriju - no akadēmiskajiem pētniekiem līdz uzņēmumu un valsts sektora pārstāvjiem. Visi referenti tika aicināti piedalīties ar oriģinālpētījumiem, situācijas analīzēm un pieredzes stāstiem. Diskusijās piedalījās dažādu valstu zinātnieki, eksperti, uzņēmēji un akadēmiskās vides pārstāvji, veicinot starptautisku pieredzes apmaiņu un sadarbību. Konferencē īpaša uzmanība tika pievērsta izglītības un cilvēkkapitāla attīstībai, zinātnē balstītu inovāciju ieviešanai, investīciju piesaistei un konkurētspējīgu projektu attīstībai Latvijā un Eiropā.
Vairāk