Within the framework of the project “Next Generation Micro Cities of Europe,” VUAS has developed several innovative products to improve the study process.

2021. gada 12. oktobris

Since November 1, 2018, Ventspils University of Applied Sciences has been involved in the project “Next Generation Micro Cities of Europe”. Ten cooperation partners from Ventspils and Valmiera are participating in the project. During the implementation of the project, several innovative products have been developed to introduce and use digital solutions that would considerably improve the workflow at the Ventspils University of Applied Sciences. These innovative products are available to use by both the staff and students of the Ventspils University of Applied Sciences.

One of these products is the VeApp information system that has been developed as a unique daily study and activity planning, information sharing and communications tool for the convenience of the students and staff of VUAS. The VeApp is available for iPhone, iPad, and Android smartphone users.


On the app, the users can view their current study or event calendar. Students can now find and contact the lecturers and the VUAS staff, as well as quickly locate rooms at the university. With the check-in function built in the app, the students can easily mark themselves present at lectures and events by using their smartphones to scan the QR codes displayed on special LCD screens near the most frequently used classrooms. These screens will display the list of lectures, any published changes, and the QR codes necessary for the digital check-in using a smartphone. 

Additionally, the application serves as an informative platform through which important announcements about news and opportunities at the university can be shared in real-time. Meanwhile, the VeApp content control system enables the VUAS administrative staff to easily and securely control the sections and content of the app in real-time, allowing for a quick and efficient way to adapt to different levels of change.


Other innovative achievements and upgrades include the new video studio which is currently being equipped and will soon be available for use. The video studio will serve as a tool for creating new materials and modernizing the existing ones. The studio provides professional filming, lighting and sound equipment, as well as top-class editing and recording software. The equipment and software can be used for streaming and online classes, recording and editing videos for various purposes.


During the project, room C406 was modernized and improved and is now proudly called the interactive digital classroom. The new interactive digital classroom was set up to assist the daily work of lecturers with various tools. It provides the lecturers a convenient way to present their lectures both in-person and remotely, or in a mixed-mode, even if the students are on-site and the lecturer is working remotely. The classroom is equipped with a microphone and a camera for online transmission of the lecturer, as well as webcams for students, digital tablets for drawing and writing on the computer, and an interactive whiteboard that provides remote access.


In the project, the word "innovative" is not limited to just technology and tools, but it also includes methodology which plays an important role. For example, 36 hours of training were organized on the topics of creating a modern online course, the tools and versatile possibilities on Moodle, including the use of interactive tools, modernized FIT courses, additionally, the faculties of VUAS and the Lifelong Learning Center developed distance learning courses with video-based content. Momentum has increased for effective and meaningful use of various ICT tools in the process of teaching study courses.


The project "Next Generation Micro Cities of Europe" has initiated the development of distance learning and laid the foundation for its development where, through the use of a technological base and appropriate methodologies, we will be able to develop innovative approaches to studying.


This project is co-financed by the European Regional Development Fund through the Urban Innovative Actions Initiative. The content of this press release does not reflect the official opinion of the Urban Innovative Actions Initiative. Responsibility for the information and views expressed in the press release lies entirely with the author.


Dalīties ar ziņu

Citi jaunumi

Autors Rota Rulle 2026. gada 27. janvāris
Ventspils Augstskolas Mūžizglītības centra ikmēneša lekciju cikls “Zinātne un kultūra – sabiedrībai” turpina pulcēt interesentus uz tikšanos ar Latvijā pazīstamiem zinātniekiem un kultūras personībām. 14. februārī viesosies kordiriģents Māris Sirmais, un šoreiz lekcijas iecerētas kā saruna, tāpēc moderatora lomā iejutīsies mākslas zinātnieks Ojārs Spārītis. Lekciju tēmas, par kurām 14. februārī plkst. 11.30–14.30 Ventspils Augstskolā runās M. Sirmais: Diriģenta karjeras sākums un jauniešu kora "Kamēr" augšup ceļošais vilnis, Tautas dziesmu projekta pasaules skaņa, ⁠Jūrkalne nav tikai radošais patvērums. Te dīgst idejas daudziem projektiem, Dzīve "Lielo notikumu" epicentrā. Paredzēts, ka M. Sirmā stāstījumu ilustrēs arī audio un video ieraksti no diriģenta personīgā arhīva. “ Māris Sirmais ir viens no Latvijas visharizmātiskākajiem koru un Latvijas Dziesmu svētku diriģentiem. Viņš ir arī Latvijas Mūzikas akadēmijas kordiriģēšanas profesors un personība ar absolūtu cilvēciskās ētikas un savas misijas apzināšanās mēru. Māra Sirmā intensīvā izglītības ceļa un darba dzīves mēraukla ir maksimāla sevis ziedošana Latvijas koru kultūrai un tās pārstāvniecībai visaugstākajā līmenī Latvijā un pasaulē. Man viņš ir garīgi tuvs ar savu milzīgo uzticēšanos gaišajai substancei cilvēka dvēselē un garīgajā satvarā, un viņa absolūtā dzirde un absolūtais diriģenta žests ceļ pret debesīm ne tikai dziesmu, bet ikvienu koristu, visu kori un tūkstošiem klausītāju ,” atzīst O. Spārītis. Aicinām ikvienu piedalīties un turpināt sekot cikla “Zinātne un kultūra – sabiedrībai” aizraujošajām lekcijām, kas piedāvā ieskatu gan zinātnes, gan kultūras aktualitātēs, sniedzot jaunas zināšanas un iedvesmu. Pieteikšanās: https://www.venta.lv/muzizglitiba/pieteiksanas Vairāk informācijas: mic@venta.lv , tālr. 63629650
Autors Rota Rulle 2026. gada 26. janvāris
Starptautiska astronomu komanda Ventspils Augstskolas Ventspils Starptautiskajā Radioastronomijas centrā ir sekmīgi noslēgusi LZP finansēto IVARS ( Interferometer for Variable Astrophysical Radio Sources ) projektu Nr. lzp-2022/1-0083, ieviešot jaunas novērojumu iespējas lielas masas zvaigžņu (par lielas masas zvaigznēm astrofiziķi sauc zvaigznes, kuru masa ir vismaz 8 Saules masas) veidošanās pētījumos, izmantojot laikā mainīgu radio starojumu. Kombinējot divus radio teleskopus Irbenes Radioastronomijas observatorijā Latvijā vienotā vienas bāzes līnijas interferometrā, projekts nodrošināja pirmo ilgtermiņa, augstas laika izšķirtspējas radio kontinuuma mainības monitoringu masīviem protozvaigžņu objektiem, vienlaikus veicot arī kosmisko māzeru novērojumus.
Autors Rota Rulle 2026. gada 22. janvāris
29. janvārī tiešsaistē norisināsies Ventspils Augstskolas (VeA) un Vidzemes Augstskolas (ViA) doktorantūras grantu ieguvēju zinātnisko pētījumu prezentācijas, kurās tiks aplūkoti sabiedrībai un reģionālajai attīstībai būtiski jautājumi – no intelektuālā darbaspēka emigrācijas līdz virtuālās realitātes risinājumiem un veselības politikas efektivitātei. Pasākuma programmā paredzētas četras prezentācijas: Kristiāna Balode prezentēs pētījumu par intelektuālā darbaspēka emigrācijas ietekmi reģionos. Laura Ozoliņa iepazīstinās ar pētījumu par veģetācijas reālistisku vizualizāciju virtuālās realitātes scenārijos. Līga Pūce prezentēs pētījumu par pavirzīšanas izmantošanu vēža skrīningu aptveres palielināšanai Latvijā, īpašu uzmanību pievēršot efektivitātes un ekonomiskās ietekmes novērtējumam. Māra Grīnberga-Šilaua pastāstīs par aktīvo mobilitāti tūrisma galamērķī. Pasākums notiks attālināti, izmantojot platformu Google Meet . Pieslēgšanās saite: https://meet.google.com/fer-ivze-vbi Pasākums ir veltīts projekta "VeA un ViA doktorantūras granti", Nr. 1.1.1.8/1/24/I/001 pirmās kārtas saņēmēju pirmo sešu mēnešu progresa izvērtēšanai. Tā mērķis ir stiprināt augstskolu pētniecības kapacitāti un veicināt zināšanu pārnesi Latvijas tautsaimniecībā.
Autors Rota Rulle 2026. gada 20. janvāris
Janvāra sākumā tulkošanas maģistra studiju programmas studenti atgriežas no prakses un informē par ieguvumiem. Pirmā un otrā kursa maģistranti sagatavotajos prakses pārskatos apraksta pieredzi par praksē veiktajiem tulkošanas, terminoloģijas, rediģēšanas un projektu vadības uzdevumiem. Visi maģistra studiju programmas studenti veiksmīgi apliecinājuši profesionālās tulkošanas un terminoloģijas prasmes dažādos tulkošanas uzņēmumos, piemēram, SIA “Tilde”, SIA “TranslatePRO”, SIA “AD Verbum”, SIA “Hieroglifs”, biedrībā “Komunikāciju un kultūras projektu menedžmenta centrs”. Dažreiz prakse sniedz lielisku iespēju izmēģināt zināšanas un prasmes ne tikai tajās valodās, kas apgūtas augstskolā, bet arī citās, piemēram, zviedru vai dāņu, kā arī dažādos citos uzdevumos. Tā, piemēram, Elīna Kalniņa, kuras prakses vieta bija Latvijas Republikas vēstniecība Zviedrijas Karalistē, praksē uzzināja daudz jauna par diplomātisko protokolu, gatavoja dažādus uzdevumus nodarbēm Eiropas Valodu dienā un piedalījās vairākos Latvijas Republikas pārstāvniecības pasākumos. Papildus praksei uzņēmumos visiem studentiem ir jāveic arī zinātniski pētnieciskā prakse. Šogad maģistra programma īsteno sadarbību ar Nacionālo enciklopēdiju, kur viens no atbildīgākajiem uzdevumiem zinātniski pētnieciskajā praksē ir informācijas par Nobela miera prēmijas ieguvējiem apkopošana un tulkošana. Lepojamies ar studentu veikumu un pateicamies visiem prakses uzņēmumiem par sadarbību!
Autors Rota Rulle 2026. gada 19. janvāris
Ventspils Augstskolas Mūžizglītības centrs platformā stars.gov.lv aicina apgūt studiju kursus “Programmēšanas pamati JAVA”, “Programmēšana JAVA” un “Programmēšanas valoda “Python” datu analīzei. Mācības notiek ar ES līdzfinansējumu. Projektā “Individuālo mācību kontu pieejas attīstība”, kurā dalībniekiem tiek piešķirti 500 EUR kursu apguvei, VeA Mūžizglītības centrs piedāvā studiju kursu “Programmēšanas valoda “Python” datu analīzei” . Mācību maksa ir 386,25 eiro, ko iespējams pilnībā segt no projektā piešķirtajiem līdzekļiem. Kurss sniedz zināšanas par programmēšanas valodu “Python”, kas ir viena no populārākajām un vieglāk apgūstamajām programmēšanas valodām. Tā tiek plaši izmantota uzņēmējdarbībā, pētniecībā un valsts pārvaldē datu apstrādei un analīzei. Mācību laikā dalībnieki apgūs datu apkopošanu, strukturēšanu, analīzi un pārskatu sagatavošanu, lai pieņemtu pamatotus lēmumus. Mācību norises laiks: 02.02.2026.–03.04.2026. Kopējais apjoms: 32 akadēmiskās stundas tiešsaistē + 43 stundas patstāvīgais darbs Mācību formāts: attālināti, darba dienu vakaros no 18.00 Pieteikšanās: https://stars.gov.lv/programma/22 Projektā “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai”, kurā tiek segti 70 % no mācību maksas, tiek piedāvāti šādi kursi: Programmēšanas pamati JAVA Kurss paredzēts interesentiem bez priekšzināšanām vai ar nelielu pieredzi programmēšanā. Mācību laikā tiks apgūti JAVA programmēšanas pamati, algoritmiskā domāšana un praktiskās iemaņas vienkāršu programmu izstrādē. Mācību norises laiks: 02.02.2026.–18.05.2026. Kopējais apjoms: 64 akadēmiskās stundas tiešsaistē + 88 stundas patstāvīgais darbs Mācību maksa ar 30 % līdzmaksājumu*: 123,64 € Mācību formāts: attālināti, darba dienu vakaros no 18.00 Pieteikšanās: https://stars.gov.lv/programma/463 Programmēšana JAVA Kurss paredzēts dalībniekiem, kuriem jau ir pamatzināšanas JAVA programmēšanā un kuri vēlas padziļināt savas prasmes, strādājot ar sarežģītākiem uzdevumiem un praktiskiem piemēriem. Mācību norises laiks: 10.02.2026.–31.03.2026. Kopējais apjoms: 32 akadēmiskās stundas tiešsaistē + 44 stundas patstāvīgais darbs Mācību maksa ar 30 % līdzmaksājumu* : 117,42 € Mācību formāts: attālināti, darba dienu vakaros no 18.00 Pieteikšanās: https://stars.gov.lv/programma/470 *Personām no trūcīgām vai maznodrošinātām mājsaimniecībām, kā arī bēgļiem un personām ar alternatīvo statusu, mācības ir bez maksas. Ventspils Augstskola aicina izmantot šo iespēju mērķtiecīgi attīstīt digitālās prasmes un stiprināt savu konkurētspēju mūsdienu darba tirgū! Informācija par projektiem: “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai” - https://www.venta.lv/zinatne/projekti/atbalsts-pieauguso-individualajas-vajadzibas-balstitai-pieauguso-izglitibai “Individuālo mācību kontu pieejas attīstība” - https://www.venta.lv/zinatne/projekti/individualo-macibu-kontu-pieejas-attistiba Vairāk informācijas: mic@venta.lv, tālr. 63629650
Autors Rota Rulle 2026. gada 19. janvāris
15. janvārī notika prakses aizstāvēšanas konference, kurā 22 pēdējā kursa studenti stāstīja par savu pieredzi četru mēnešu ilgajā praksē. Studenti bija izvēlējušies dažādus uzņēmumus un iestādes, pilnveidojot praktiskās iemaņas rakstveida un mutvārdu tulkošanā, rediģēšanā, tulkošanas projektu vadībā, iepirkuma konkursa dokumentācijas administrēšanā, tekstveidē, radošajā rakstīšanā, zinātniski pētnieciska darba izstrādē, glosāriju veidošanā, dokumentu noformēšanā, mašīntulkojumu pēcrediģēšanā un mākslīgā intelekta rīku lietošanā un rezultātu vērtēšanā, daiļliteratūras tulkošanā, audiovizuālajā tulkošanā, uzņēmuma informācijas sagatavošanā atbilstoši meklētājoptimizācijas prasībām u. c. Studenti kā prakses vietu bija izvēlējušies: tulkošanas un valodu uzņēmumus “Linearis”, “Skrivanek Baltic”, “AdVerbum”, “Hieroglifs”, “Lexikon” un “Syncmer”; izdevniecības “Helios” un “Jumava”; dažādas iestādes, piemēram, Eiropas Revīzijas palātu Luksemburgā, LR Saeimu, Eiropas Komisijas pārstāvniecību Latvijā, Ventspils Tūrisma informācijas centru, Jauno Rīgas teātri un arī mūsu pašu Ventspils Augstskolu; laikrakstu “Ventas Balss” un tiešsaistes mediju uzņēmumu “TVNET GRUPA”; citu nozaru uzņēmumus un biedrības, piemēram, “TRODO”, Ukrainas studiju centru, SIA “Latvijas Standarts”, Latviešu centru “Bērzaine” Vācijā, biedrību “Integrētā mediācija Latvijā”. Priecājamies par visiem studentiem un īpaši lepojamies ar Elēnu Šatrovsku, Ilzi Jaunzemi, Loreti Medni, Matīsu Jansonu un Natāliju Dolgovu – studentiem, kuru prakses sniegums tika novērtēts ar visaugstāko atzīmi. Esam gandarīti, ka daļai studentu prakses vieta piedāvājusi turpināt sadarbību, un esam pateicīgi ikvienam prakses uzņēmumam par studentiem sniegto iespēju pārbaudīt augstskolā iegūtās zināšanas un prasmes reālos darba apstākļos.
Citas ziņas