Lilita Sproģe: ''Ceļš uz zinātnieka karjeru ir ilgs un sarežģīts''

2026. gada 18. augusts

Zinātne ir daudz tuvāk ikdienas dzīvei, nekā varētu šķist. Ventspils Augstskolas Doktorantūras skolas vadītāja Lilita Sproģe pirms tam gandrīz desmit gadus strādājusi par Ventspils pašvaldības ainavu arhitekti. Tāpēc intervija bija ne tikai par zinātni un jauno zinātnieku sagatavošanu, bet arī par to, ko sagaidīt no arvien neprognozējamākajiem laikapstākļiem, kā arī par mākslīgā intelekta radītajiem riskiem.

Foto: Krists Kūla, Ventas Balss

Kāds bija jūsu ceļš no Ventspils pašvaldības ainavu arhitektes līdz reģionālās augstskolas Doktorantūras skolas vadītājai?

Ventspils Augstskolā (VeA) strādāju kopš 2025. gada februāra. Tajā laikā man jau bija iegūts doktora grāds ainavu arhitektūrā, tāpēc zinātne man nebija sveša. Doktora disertāciju aizstāvēju aptuveni tajā pašā laikā, kad sāku darbu Ventspils pašvaldībā. Man kā cilvēkam, kurš nav dzimis Kurzemē, tas bija īpašs izaicinājums, jo vairāk tāpēc, ka Ventspilij jau tolaik bija savs raksturīgs rokraksts ainavu arhitektūrā. Interese par dabu un zinātni mani aizveda līdz doktora grāda iegūšanai. Gandrīz desmit gados, strādājot par ainavu arhitekti Ventspilī, esmu guvusi ļoti vērtīgu pieredzi. Tā kā Ventspilī izveidoju ģimeni, ar prieku turpinu šeit profesionālo darbību arī izglītības jomā, sniedzot atbalstu doktorantiem. Turklāt arī VeA man nebija sveša – šeit pabeidzu doktorantūras teorētisko kursu ekonomikā.


Tātad jums bija pietiekama motivācija uzņemties VeA Doktorantūras skolas vadīšanu?

VeA doktorantūra ir interesanta ar to, ka divas tās studiju programmas tiek īstenotas kopā ar vairākām augstskolām, tostarp ārvalstu universitātēm. Tas paver plašākas iespējas doktorantu personīgajai izaugsmei un profesionālo kontaktu veidošanai. Protams, vienlaikus ir nepārtraukti jāattīsta arī zinātniskās pētniecības kvalitāte. Pašlaik notiek ļoti saspringta cīņa par zinātnes finansējumu. Valsts līmenī par to norisinās aktīvas diskusijas, un ceru, ka tās veicina arī sabiedrības interesi par zinātni. Latvija nav starp valstīm ar ļoti augstu zinātnieku īpatsvaru, tādēļ VeA doktorantūra ar tās starptautisko vidi mani ātri aizrāva. Ar prieku iesaistījos starptautiskajos projektos, jau pirmajā pusgadā devos komandējumā uz Austriju – uz universitāti, ar kuru jau sadarbojamies un gatavojam vēl vienu kopīgu doktorantūras programmu informācijas tehnoloģiju jomā.


Jūs pieminējāt kopīgās doktorantūras studiju programmas. Ar kurām augstskolām VeA tās īsteno?

Jau minēju divas kopīgās programmas sadarbībā ar Austrijas universitātēm. Patlaban noslēguma posmā ir trešās studiju programmas sagatavošana licencēšanai un akreditācijai. Tā tiks īstenota sadarbībā starp VeA, Vidzemes Augstskolu un divām ārvalstu universitātēm – Austrijā un Portugālē.

Līdz ar to katrai VeA fakultātei būs sava doktorantūras programma. Tāpat sadarbojamies ar universitātēm Rēzeknē, Daugavpilī un Liepājā.

Uzskatu, ka doktorantiem ir īpaši svarīgi paplašināt redzesloku, veidot starptautiskus kontaktus, padziļināt pētniecības tēmas un pilnveidot pētījumu metodoloģisko kvalitāti. Tas palīdz labāk sagatavoties doktora disertācijas aizstāvēšanai, kas ir pirmais un vienlaikus arī sarežģītākais solis zinātniskajā karjerā.


Kas ir lielākais izaicinājums zinātnieka karjeras sākumā?

Lai iegūtu doktora grādu, ar disertācijas uzrakstīšanu vien nepietiek. Nepieciešamas starptautisku ekspertu recenzijas, publikācijas starptautiskos zinātniskajos izdevumos un disertācijas aizstāvēšana starptautiskas komisijas priekšā. Tas viss līdztekus pamatdarbam prasa arī labas svešvalodu zināšanas.

Ceļš uz zinātnieka karjeru ir ilgs un sarežģīts. Turklāt jaunajiem pētniekiem nepārtraukti jāmeklē un jāpiesaista finansējums saviem pētījumiem, lai vēlāk varētu iesaistīties starptautiskos projektos un piesaistīt papildu finansējumu.

Arī es pati, darbojoties Latvijas Ainavu arhitektu asociācijā, kur esmu priekšsēdētāja vietniece, piedalos starptautiskā pētniecības projektā. Tas saistīts ar klimata riskiem, ainavas pārmaiņām, šo procesu izpēti un apmācību, izmantojot arī mākslīgā intelekta rīkus. Mainās arī profesionālā izglītība starptautiskajā vidē. Mūsu doktorantūra piedalās starptautiskajā projektā NextTechTalents, kurā tiek pētīts, kā jaunie zinātnieki varētu ciešāk integrēties industrijā. Tā ir kopēja tendence visā Eiropā.


Kāda situācija šajā jomā ir Latvijā?

Latvijā zinātnieki lielākoties strādā izglītības nozarē. Taču viņi varētu daudz plašāk izmantot savas zināšanas un prasmes arī rūpniecībā un tehnoloģiju nozarē. Ir svarīgi saprast, kā iesaistīt jaunos zinātniekus uzņēmējdarbībā un tehnoloģiju attīstībā, lai pētījumi tiktu veikti arī uzņēmumos. VeA jaunajiem doktorantiem šāda iespēja jau ir. Viņi var veikt pētījumus savā uzņēmumā, vienlaikus saņemot finansējumu studijām doktorantūrā un iegūstot augsta līmeņa starptautisku ekspertu vērtējumu. Kad sāku strādāt VeA, mūsu zinātnisko un pētniecisko darbību, tostarp doktorantu darbu, vērtēja starptautiski eksperti no dažādām valstīm un kontinentiem. Starp citu, eksperti vērtēja ne tikai augstskolu, bet arī pašu Ventspili. Viņi bija patīkami pārsteigti, ka pilsētā ar salīdzinoši nelielu iedzīvotāju skaitu ir sava koncertzāle, attīstīta sporta infrastruktūra un plašas iespējas atpūtai dabā.


Ar ko Doktorantūras skola atšķiras no doktorantūras?

Ventspilī Doktorantūras skola tika izveidota 2022. gadā, taču trīs gadu doktorantūras studiju programmas Ekonomikas un pārvaldības fakultātē un Tulkošanas studiju fakultātē tika izveidotas divus līdz trīs gadus agrāk.

Tā nav skola tradicionālajā izpratnē. Mēs nenodarbojamies ar mācīšanu, bet gan organizējam procesu, lai sniegtu jaunajiem zinātniekiem mērķtiecīgu atbalstu pētnieciskajā darbā, piesaistot arī starptautiskās sadarbības iespējas, piemēram, Erasmus+ programmu. Doktorants jau no pirmajām studiju dienām var doties praksē uz Franciju vai Spāniju, lai strādātu pie sava promocijas darba, saņemot konsultācijas un mentoru atbalstu no attiecīgās universitātes profesoriem. Tā ir ļoti vērtīga iespēja, kas lielajās universitātēs ne vienmēr ir tik viegli pieejama kā pie mums.


Kā Latvija izskatās uz citu Eiropas valstu fona pēc jauno zinātnieku, tostarp doktorantūras absolventu, skaita?

Latvijā doktora grādu ik gadu iegūst aptuveni 130 doktorantūras absolventu. Salīdzinājumā ar daudzām citām Eiropas valstīm tas ir ļoti maz. Tajā pat laikā iestājās doktorantūrā pērn 848 doktoranti. Līdz šim ceļš līdz doktora disertācijas aizstāvēšanai vidēji ilga piecus gadus. Tas ir ilgs laiks. Jāatzīmē, ka Rietumeiropā zinātņu doktoru skaits būtiski ietekmē arī sabiedrības interesi par zinātni kopumā. To veicina arī plašsaziņas līdzekļu uzmanība zinātnei un pētniecībai. Daudzās valstīs zinātniskos žurnālus var iegādāties jebkurā preses tirdzniecības vietā – avīžu kioskā, lidostā vai degvielas uzpildes stacijā. Latvijā tas vēl nav tik izteikti.


Kāpēc Latvijā tik maz doktorantu iegūst doktora grādu?

Doktorantūras studiju programma nav studijas ierastajā izpratnē – tas galvenokārt ir pētnieciskais darbs. Pirmais gads tiek veltīts sagatavošanās darbam. Otrajā gadā tiek precizēta pētījuma metodoloģija un sagatavotas publikācijas ārvalstu zinātniskajiem izdevumiem. Pēc tam seko datu vākšana, intervijas un gatavošanās disertācijas aizstāvēšanai. Ne visi doktoranti var atļauties tik ilgu laiku veltīt studijām. Lielākā daļa paralēli strādā, daudziem izveidojas ģimene. Tāpēc ne visi, kuri iestājas doktorantūrā, nonāk līdz promocijas darba aizstāvēšanai, vai arī šis process ieilgst uz vairākiem gadiem.

Jaunais doktorantūras modelis paredz doktorantiem atalgojumu par nepilnas slodzes darbu, vienlaikus saglabājot viņu darba vietu. Doktorantūras skola jaunajiem pētniekiem sniedz vispusīgu atbalstu, tostarp palīdz piesaistīt grantus pētījumu īstenošanai. Pašlaik VeA un Vidzemes Augstskolas kopīgajā doktorantūras programmā pētniecības grantu ir saņēmuši četri doktoranti katrā no augstskolām.


Cik daudz doktoranti var izmantot MI rīkus, gatavojot promocijas darbu, un vai to iespējams pārbaudīt?

Tāpat kā jebkurš students, arī doktorants tiek pārbaudīts attiecībā uz plaģiātismu. Taču tehnoloģijas nepārtraukti attīstās, nesot gan ieguvumus, gan riskus. Automatizāciju var un vajag izmantot, lai netērētu laiku tehniskām lietām, piemēram, komatu meklēšanai vai atsauksmju noformēšanai. Savukārt laiks jāvelta saturam un oriģinālām idejām, un tieši šajā jomā plaģiātam nav vietas. Tā ir obligāta akadēmiskās ētikas prasība. Teksta oriģinalitāti mūsdienās jau ir iespējams pārbaudīt. Nākamais solis MI attīstībā būs izmantoto attēlu oriģinalitātes apliecināšana. Šeit paveras plašs diskusiju lauks, un pasaulē jau ir sākušās pirmās tiesvedības. Mēs dzīvojam ļoti interesantā laikā, kad arvien lielāka uzmanība jāpievērš datu, tostarp zinātnisko datu, drošai glabāšanai. Ik pa laikam rodas bažas arī par atvērtās zinātnes principiem, kas saistīts ar pieaugošo krāpniecības gadījumu skaitu. Tāpēc ir ļoti svarīgi prast analizēt datu avotus. Tā jau ir kļuvusi par neatņemamu mūsu ikdienas sastāvdaļu.


Kā saprast, ka informācijas avotam var uzticēties?

Meklējiet atsauksmes, nepaļaujieties tikai uz vienu informācijas avotu un izmantojiet zinātnisko pētījumu datubāzes. Ir daudz platformu, kurās apkopoti pētījumi un zinātniskās publikācijas dažādās nozarēs. Jāņem vērā, ka datu avotus un valodu modeļu piedāvāto informāciju nosaka automātiski algoritmi, kas balstās uz prognozēm par jūsu meklēšanas paradumiem. Šādus rīkus izmanto visi – tie paātrina informācijas meklēšanu, taču saņemtās atbildes vienmēr ir jāpārbauda, lai pārliecinātos par to pareizību un precizitāti. Nedrīkst aizmirst arī to, ka tas ir bizness uzņēmumiem, kuri nodrošina piekļuvi šīm datubāzēm.


Vai riski, kas saistīti ar neironu tīklu un MI izmantošanu, neliks atgriezties pie vecajām informācijas uzglabāšanas un apkopošanas metodēm?

Kas var garantēt, ka arī vecās metodes netiks ģenerētas ar automatizētiem rīkiem? Domāju, ka pats svarīgākais ir saglabāt spēju analizēt un diskutēt. Tā būs vērtība, kas arī turpmāk būs jāattīsta. Mūsdienu automatizētie modeļi spēj apstrādāt ne tikai tekstus, bet arī mutvārdu saziņu. Jaunieši arvien retāk savā starpā sarakstās un arvien biežāk ierunā tekstu, kuru mākslīgais intelekts pēc tam pārvērš rakstiskā formā. Mainās paaudzes un līdz ar tām arī saziņas valoda.

Pētnieki jau šobrīd analizē, kā notiek komunikācija starp dažādu paaudžu cilvēkiem. Personiskā komunikācija joprojām ir ļoti svarīga. Tikpat svarīgi ir sargāt savus personas datus un arī savu prātu – nepiesārņot to ar degradējošu informāciju, saglabāt interesi par pasauli, zinātkāri un nepārtraukti attīstīties.


Pastāstiet par savu ceļu zinātnē.

Uzaugu nelielā ciematā Augšdaugavas novadā, un mans ceļš uz skolu veda cauri muižas parkam. Pēc 9. klases iestājos Daugavpils Mākslas vidusskolā. Taču mani vienmēr interesēja ne tikai māksla, bet arī struktūra un pēctecība. Tāpēc pēc vidusskolas izvēlējos studijas Latvijas Lauksaimniecības universitātē Jelgavā, kur ieguvu bakalaura, maģistra un doktora grādu. Laikā, kad rakstīju maģistra un doktora darbu, vēl nebija tik daudz automatizētu datubāzu kā šodien. Lielākā daļa darba bija jāveic manuāli.


Kāpēc doktora pētījumā izvēlējāties Latvijas ūdensdzirnavu un mazo hidroelektrostaciju ainavas?

Doktora promocijas darbā attīstīju tēmu, kuru biju aizsākusi jau maģistra darbā, pētot ūdensteču ainavas. Latgale, kur uzaugu, ir bagāta ar ūdens resursiem. Savukārt studiju laikā Jelgavā piedzīvoju arī plašus plūdus. Šī tēma mani ļoti interesēja, un doktora disertācijā to sašaurināju, pievēršoties ūdensdzirnavām un mazajām hidroelektrostacijām. Vācot materiālus, daudz braucu pa Kurzemi, Vidzemi un Latgali, piedalījos nozares konferencēs Vācijā un citās valstīs, ievērojami paplašinot savu redzesloku. Pētot ūdensdzirnavas, iepazinu Latvijas kultūrvēsturisko mantojumu. Iedomājieties – savulaik Latvijā bija vairāk nekā 600 ūdensdzirnavu. Daudzas no tām ir neatgriezeniski zudušas, gadu gaitā ainavas ir būtiski mainījušās, un daba ir pārņēmusi agrākās hidrobūves. Piemēram, Būšnieku ezera dzirnavas vairs nav iespējams atjaunot.

Starp citu, savā doktora disertācijā pētīju arī Dursupes dzirnavas Talsu novadā, kur nesen pēc spēcīgām lietusgāzēm tika pārrauts ezera dambis un applūda plaša apkārtējā teritorija.


Vai savos pētījumos jau tolaik saskatījāt kādas pazīmes, kas varēja liecināt par notikumiem, kuri nesen piedzīvoti Talsu novadā?

Dursupes dzirnavas apsekoju jau 2012. gadā. Mani vairāk interesēja kultūrvēsturisko ēku, būvju un kultūras mantojuma objektu pārvaldību mehānismi, tostarp seno dzirnavu slūžu pārvaldība. Daudzas senās hidrobūves, kas joprojām atrodas pie aktīvām ūdenstilpēm, ir atstātas novārtā, tostarp neskaidro īpašumtiesību dēļ. Mēs viesojāmies Čehijā, kur pēc traģiskajiem plūdiem, kas notika pirms vairāk nekā desmit gadiem, augštecēs tika uzstādīti sensori. Kolēģi stāstīja, ka, tiklīdz tiek saņemts signāls par strauju ūdens līmeņa celšanos augštecē, viņiem ir aptuveni viena stunda, lai no iespējamajām applūšanas vietām evakuētu cilvēkus un dzīvniekus.

Domāju, ka arī Latvijā šādas situācijas atkārtosies, un notikumi Talsu novadā to skaidri apliecina. Klimata pārmaiņu apstākļos pašvaldībām būtu ļoti nopietni un mērķtiecīgi jāizvērtē neparedzēta ūdens slodzes pieauguma riski, piesaistot būvinženierus. Iespējams, būtu vērts iepazīt un pārņemt citu valstu pieredzi, kuras ar līdzīgām situācijām saskaras jau ilgāku laiku.


Avots: Ventas Balss, www.ventasbalss.lv/zinas/sabiedriba/54564-lilita-sproge-cels-uz-zinatnieka-karjeru-ir-ilgs-un-sarezgits

Dalīties ar ziņu

Citi jaunumi

Autors Rota Žagare 2026. gada 17. augusts
1. septembrī Ventspils Augstskola (VeA) svinīgi atklās jauno 2026./2027. akadēmisko studiju gadu. Jaunā studiju gada atklāšanas svētki notiks plkst. 12.00 pie A korpusa ieejas, blakus strūklakai “Lāsītes”. Pasākuma laikā tiks pasniegtas arī IKT stipendijas izcilākajiem studentiem. Pēc svinīgās atklāšanas plkst. 12.50 pirmo kursu studentiem D104 auditorijā norisināsies ievadlekcija, kurā jaunie studenti varēs uzzināt svarīgāko par studijām Ventspils Augstskolā. Savukārt plkst. 13.40 pirmkursnieki dosies uz savām fakultātēm. Jaunā studiju gada pirmais pasākums notiks jau 31. augustā, kad Ventspils Augstskolā norisināsies Pirmkursnieku rallijs. Tā ir komandu orientēšanās spēle, kurā jaunie studenti varēs iepazīt savus jaunos studiju biedrus no dažādām fakultātēm, Ventspili un savu jauno studiju vidi. Rallija laikā pirmkursnieki komandās, kājām pārvietojoties pa pilsētu, veiks dažādus uzdevumus un iepazīs vietas, kas turpmāk būs daļa no viņu studiju ikdienas. Lekciju grafiks un svarīga informācija studentiem 2026./2027. akadēmiskā gada rudens semestra lekciju grafiks tiks publicēts pēc 21. augusta. Kamēr jaunā studiju gada lekciju grafiks vēl tiek izstrādāts, studenti var iepazīties ar 2025./2026. akadēmiskā gada rudens semestra lekciju grafiku, lai gūtu priekšstatu par studiju norises kārtību: ŠEIT Vairāk informācijas par pieteikšanos dienesta viesnīcai un cita svarīga informācija pieejama ŠEIT .
Autors Rota Žagare 2026. gada 17. augusts
Ventspils Augstskola ir vienīgā augstskola Latvijā, kur iespējams apgūt akadēmisko studiju programmu tulkošanā. Līdz ar mākslīgā intelekta parādīšanos tulkošana un darbs ar tekstiem piedzīvo būtiskas pārmaiņas. Tie, kuri domā, ka mūsdienās tulkotājs tikai tulko, stipri maldās. Šodien tulkotājs ir daudzpusīgs speciālists, kurš vada projektus dažādās nozarēs, ieņem diplomātiskus amatus, strādā ES institūcijās, kā arī uzņēmumos gan publiskajā, gan privātajā sektorā. Par šiem un citiem priekšstatiem par tulkošanas funkcijām un tulkotāja profesiju strauji mainīgajā pasaulē skaidrību palīdzēja gūt Ventspils Augstskolas (VeA) Tulkošanas studiju fakultātes (TSF) dekāns, asociētais profesors Jānis Veckrācis. Gatavojoties atzīmēt Ventspils Augstskolas 30 gadu jubileju, TSF nebaidās no objektīvajiem un subjektīvajiem šķēršļiem un izvirza visaugstākos mērķus. Paaudžu maiņa profesoru sastāvā Laikā starp iepriekšējo un pašreizējo VeA starptautisko novērtējumu notikusi jūtama profesoru skaita samazināšanās. Daļa humanitāro zinātņu profesoru devušies pensijā, citi aizgājuši mūžībā, vēl citi izvēlējušies karjeras pārmaiņas. Tādēļ, pēc asociētā profesora Jāņa Veckrāča domām, fakts, ka pēdējā fakultātes starptautiskā novērtējuma rezultāts saglabājies tajā pašā līmenī kā pirms sešiem gadiem, bet kvalitātē sniegums novērtēts pat augstāk, ir uzskatāms par ļoti labvēlīgu sasniegumu. "Es pats to vērtēju kā lielu sasniegumu, kas panākts sarežģītos apstākļos," saka dekāns. Neraugoties uz būtisku pētnieciskās kapacitātes samazināšanos, zinātnisko publikāciju skaits augstākā līmeņa izdevumos nav samazinājies, gluži pretēji - tas ir pieaudzis. Pēc profesora domām, tieši tas labvēlīgi ietekmējis starptautisko ekspertu vērtējumu. Visa TSF komanda turpina mērķtiecīgi un neatlaidīgi strādāt, lai stiprinātu savas pozīcijas. Fakultātes akadēmiskajam personālam pievienojusies Latvijā pazīstamā leksikogrāfe Laura Karpinska, kura ievēlēta par asociēto profesori Ventspils Augstskolā. Tuvākajā laikā gaidāma arī doktora disertācijas aizstāvēšana valodniecībā, kas nozīmē, ka fakultātes mācībspēku vidū būs vēl viens zinātņu doktors. "Jaunās paaudzes ienākšana zinātnē nenotiek ātri," skaidro asociētais profesors. Jānis Veckrācis uzskata, ka Tulkošanas studiju fakultātei, tāpat kā visai humanitāro zinātņu nozarei akadēmiskajā vidē, nākas pārvarēt virkni objektīvu un subjektīvu šķēršļu. Viens no tiem ir nelabvēlīgā konkurence starp STEM jomu (zinātne, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātika) un humanitārajām zinātnēm. "Tas ir radījis ievērojamu finansējuma nelīdzsvarotību. Humanitārajās zinātnēs ir ļoti grūti piesaistīt projektu finansējumu. Tas negatīvi ietekmē pētniecību un doktorantūras darbu," norāda asoc. profesors. Viņš uzskata, ka šī situācija ir radīta mākslīgi, netiek izprasta šīs jomas pētniecības nozīmība. MI nemazina interesi par tulkošanu Mākslīgais intelekts (MI) ar automatizētās tulkošanas, tekstu apstrādes un citiem rīkiem arī būtiski ietekmē gan humanitārās zinātnes kopumā, gan jo īpaši tulkošanu. "Mākslīgais intelekts ir fundamentāli mainījis tirgus prasības un tulkotāju darba apstākļus," uzsver profesors. Uz jauno izaicinājumu Ventspils Augstskola ir reaģējusi ar konkrētu rīcību. Tulkošanas studiju programmas tiek pastāvīgi pilnveidotas atbilstoši laikmeta prasībām. Pašreizējā maģistra studiju programma Tulkošana un terminoloģija pēc starptautiskās akreditācijas iegūšanas ir iekļauta Eiropas maģistra studiju programmu tiklā. Neraugoties uz sabiedrībā arvien izplatītāko pārliecību, ka tulkošanai šobrīd pietiek ar internetā pieejamajiem resursiem un tādiem rīkiem kā ChatGPT, studējošo skaits šajā maģistra programmā pieaug. Aizpagājušajā gadā maģistra studiju programmu Tulkošana un terminoloģija absolvēja seši studenti, pagājušajā gadā – astoņi, bet šogad jau desmit. «Mūsu absolventus var sastapt visur» Asociētais profesors vērš uzmanību uz to, ka TSF studiju programmu absolventi strādā visdažādākajās jomās gan Ventspilī un citviet Latvijā, gan ārvalstīs. Piemēram, 2025. gada oktobrī Ventspilī notika starptautiska zinātniskā konference, kurā cita starpā tika diskutēts par to, kā ES tulkošanas dienesti vērtē mutvārdu tulkošanas nākotnes perspektīvas. Konferencē ES pārstāvēja Ventspils Augstskolas TSF absolvents, ventspilnieks Uldis Sproģis, kurš ieņem vadošu amatu Komisijas Mutiskās tulkošanas ģenerāldirektorātā. Jāpiebilst, ka pašā konferencē piedalījās pārstāvji no 14 Eiropas valstīm. Vienlaikus ar konferenci VeA norisinājās Eiropas Universitāšu alianses COLOURS (tajā ietilpst arī VeA) forums, kā arī starptautiski semināri studentiem, kuros lekcijas vadīja ārvalstu profesori. Daļa maģistrantūras studentu praksi iziet Latvijas vēstniecībās dažādās valstīs un pēc tam tur arī turpina darbu. Šogad TSF students Matīss Jansons, izturot milzīgu starptautisku atlasi, ieguva prakses vietu vienā no ES institūcijām. «Mūsu absolventus var sastapt visur,» saka dekāns. Daudzi pašreizējie Ventspils Augstskolas pasniedzēji arī ir TSF absolventi. To vidū ir arī pats fakultātes dekāns, kuldīdznieks Jānis Veckrācis. Bakalaura diplomu viņš kā viens no pirmajiem VeA absolventiem ieguva 2001. gadā. Pēc tam pabeidza maģistrantūru studiju programmā Uzņēmējdarbības vadība, bet vēlāk arī doktorantūru valodniecības studiju programmā. 2013. gadā Veckrācis sāka strādāt par pasniedzēju Ventspils Augstskolā, bet kopš 2024. gada augusta viņam uzticēti TSF dekāna pienākumi. Pateicoties tam, ka studiju programmas tiek pastāvīgi aktualizētas atbilstoši laikmeta prasībām, gadās, ka studenti maģistratūru absolvē divreiz vai arī iestājas doktorantūrā valodniecības programmā. Profesors uzsver, ka pašlaik VeA ir vienīgā augstskola Latvijā, kas piedāvā studiju programmu tulkošanā. TSF starptautiskā līmenī Izpētot humanitāro zinātņu un valodniecības attīstības tendences Latvijā un Eiropā, licenci saņēma divas jaunas studiju programmas bakalaura studiju programma Valodas, saziņa un kultūrvide un angļu valodā īstenotā maģistra studiju programma Digitālā kultūra un tekstveide . Jaunā maģistra programma ņem vērā mūsdienu digitalizācijas aspektus un galvenokārt ir orientēta uz ārvalstu studentiem. Abas programmas saņēmušas pozitīvu ekspertu novērtējumu, un no nākamā akadēmiskā gada tās tiks iekļautas studiju procesā, un jau ir piesaistīti starptautiski augsta līmeņa pasniedzēji. Asociētais profesors Jānis Veckrācis lielu nozīmi piešķir VeA un TSF starptautiskajai sadarbībai universitāšu asociācijā COLOURS un citos starptautiskos projektos. "Pēdējo divu gadu laikā ir paveikts milzīgs darbs," saka asociētais profesors. "Darbodamies nelielā reģionālā augstskolā, mūsu veikums sniedzas tālu pāri reģiona robežām, un mēs labi pazīstam starptautiskās vēsmas," viņš piebilst. Runājot par fakultātes ambiciozajām nākotnes iecerēm, dekāns izmanto zīmīgu metaforu: "Pa zemiem pauguriem Himalajos neuzkāpt." Tulkošanas studiju fakultātē tiek īstenotas četras studiju programmas: akadēmiskā bakalaura studiju programma Valodas, saziņa un kultūrvide profesionālā maģistra studiju programma Tulkošana un terminoloģija , akadēmiskā maģistra studiju programma Digitālā kultūra un tekstveide , kopīgā doktora studiju programma Valodu un literatūras studijas . Avots: Laikraksts "Ventas Balss"
Autors Rota Žagare 2026. gada 14. augusts
Čehijas zinātniskajā žurnālā Novaya rusistika ( Новая русистика ) publicēts apskats par starptautisko zinātnisko konferenci „Vairāk nekā vārdi: (starp)lingvālie aspekti praktiskā kontekstā”, kas 2025. gada 9. un 10. oktobrī notika Ventspils Augstskolā. Apskata autore ir Brno Aizsardzības universitātes Valodu centra pārstāve Lenka Odehnalova ( Lenka Odehnalová ), kura konferencē nolasīja referātu par krievu valodas militārās terminoloģijas apguvi interaktīvajās mācību lietotnēs. Publikācijā uzsvērts, ka konferenci Ventspils Augstskolas Tulkošanas studiju fakultāte rīkoja kopā ar Jana Dlugoša Universitātes ( Uniwersytet Jana Długosza , Polija) Valodniecības institūtu un Humanitāro zinātņu fakultāti un ka pasākums iekļāvās plašākā forumā, kas tika notika Eiropas universitāšu alianses COLOURS ietvarā. Dalībnieki pārstāvēja Grieķiju, Itāliju, Latviju, Lietuvu, Poliju, Turciju, Ukrainu, Čehiju un citas valstis, bet darbs noritēja gan klātienē, gan tiešsaistē četrās paralēlās sekcijās angļu, vācu un latviešu valodā, aptverot, piemēram, nozaru terminoloģiju, leksikogrāfiju, tulkojumzinātni, valodas politiku un mākslīgo intelektu. Rakstā īpaši akcentēti plenārreferāti; pieminēta arī konferences sekcija, kas bija veltīta ievērojamā latviešu leksikogrāfa un terminologa Jura Baldunčika (1950–2022) piemiņai. Apskata noslēgumā konference raksturota kā jauna, iedvesmojoša telpa, kas sniedz iespēju akadēmiski apspriest ar valodniecību saistītās teorētiskās un praktiskās aktualitātes un norādīts, ka tā sekmējusi starptautiskās sadarbības veidošanu un kalpojusi arī kā jauno speciālistu atbalsta pasākums. Žurnāla Novaya rusistika 2025. gada 2. numurā (110.–111. lpp.) publicētais raksts brīvpieejā ir lasāms šeit: https://doi.org/10.5817/NR2025-2-10 .
Autors Rota Žagare 2026. gada 13. augusts
Ventspils Augstskolā līdz 27. augustam turpinās papilduzņemšana brīvajās studiju vietās. Topošajiem studentiem vēl ir iespēja septembrī uzsākt studijas kādā no piedāvātajām studiju programmām tādās jomās kā bizness, programmēšana un datorzinātnes, elektronika, kā arī valodas un tulkošana. Pieteikties iespējams katru darba dienu no plkst. 10.00 līdz 16.00. Studējošie Ventspils Augstskolā tiek uzņemti pieteikumu saņemšanas kārtībā – studējošais saņem atbildi par iegūtu studiju vietu jau pieteikšanās brīdī un noslēdz studiju līgumu. Kurš pirmais iesniedz pieteikumu, tas iegūst vietu, tādēļ Ventspils Augstskola aicina nekavēties un iesniegt pieteikumu pēc iespējas ātrāk. Ventspils Augstskola piedāvā arī studiju programmas, kuras ir viegli apvienot ar darbu. Studijas bakalaura studiju programmā “Vadībzinātne” notiek sestdienās un attālināti, savukārt profesionālajā maģistra studiju programmā “Uzņēmējdarbības vadība” lekcijas tiek īstenotas katru otro nedēļu – ceturtdienu, piektdienu vakaros, kā arī sestdienās. Arī Eiropas līmenī atzītajā maģistra studiju programmā “Tulkošana un terminoloģija” iespējams studēt attālināti un bez maksas.  Ventspils Augstskolā piedāvātās studiju programmas: Īsā cikla studiju programma: Programmēšanas speciālists Bakalaura studiju programmas: Datorzinātnes, Elektronikas inženierija, Jaunuzņēmumu vadība, Biznesa vadība Vadībzinātne (neklātienes studiju programma – lekcijas sestdienās, attālināti), Valodas, saziņa un kultūrvide – JAUNUMS Maģistra studiju programmas: Uzņēmējdarbības vadība, Tulkošana un terminoloģija, Datorzinātnes, Elektronika. Pieteikties studijām iespējams gan klātienē Ventspils Augstskolā, gan sūtot pieteikumu elektroniski. Vairāk informācijas: https://www.venta.lv/papilduznemsana
Autors Rota Žagare 2026. gada 5. augusts
Ventspils Augstskola aicina apgūt studiju kursu “Programmēšanas valoda “Python” datu analīzei ” platformā STARS ( stars.gov.lv ). Pieaugušajiem no 18 gadu vecuma, kuri vēl nav izmantojuši individuālo mācību kontu (IMK), ir pieejams finansējums līdz 500 eiro digitālo prasmju apguvei. Ventspils Augstskolas kursam “Programmēšanas valoda “Python” datu analīzei” pieteikšanās atvērta līdz 21. augustam. Mācības tiek īstenotas prasmju pārvaldības platformā STARS, kas nodrošina plašākas iespējas nodarbinātām personām elastīgā formātā apgūt jaunas prasmes un pilnveidot profesionālo kvalifikāciju. Mācību programma ietver 32 kontaktstundas un patstāvīgo darbu. Kursa maksa ir 386,25 eiro, taču, pirmo reizi izmantojot individuālo mācību kontu (IMK) un saņemot finansējumu 500 eiro apmērā, kursu iespējams apgūt bez līdzmaksājuma. “Python” ir viena no populārākajām programmēšanas valodām, ko plaši izmanto datu apstrādē, analīzē un procesu automatizācijā. Tā veicina efektīvāku datu apstrādi un analīzi, padarot informācijas izmantošanu pārskatamāku un strukturētāku, tādēļ “Python” prasmes kļūst arvien nozīmīgākas dažādās nozarēs. Mācības organizē Ventspils Augstskolas Mūžizglītības centrs, un kursu vada Ventspils Augstskolas lektore Estere Vītola. Uzsvars kursā ir uz praktisku darbu ar datiem – no to iegūšanas un apstrādes līdz analīzei un vizuālam attēlojumam. Studiju kursa laikā dalībniekiem būs iespēja apgūt “Python” programmēšanas pamatus un datu analīzes prasmes, tostarp: Programmēšanas valodas “Python” pielietojumu un programmu izstrādes vides; “Python” programmēšanas valodas pielietojumu un programmu izstrādes vidi; Nosacījuma un atkārtojuma konstrukcijas “Python” moduļus un datu tipus (list, tuple, dictionary u.c.); Funkciju definēšanu; Datu analīzes metodes un “Python” moduļus datu analīzei (Numpy, Pandas u.c.); Datu izgūšanu, atlasi, tīrīšanu un analīzi; Datu vizualizāciju, izmantojot “Python” moduļus.  Apgūtās prasmes palīdzēs dalībniekiem labāk izprast datu apstrādes procesus, efektīvāk izmantot informāciju ikdienas darbā un pilnveidot savas digitālās kompetences atbilstoši mūsdienu darba tirgus prasībām. Piesakies: https://stars.gov.lv/programma/22 Mācības tiek īstenotas ar valsts un Eiropas Savienības finansējumu projektā “Individuālo mācību kontu pieejas attīstība”. Vairāk par projektu uzzini ŠEIT: https://www.venta.lv/zinatne/projekti/individualo-macibu-kontu-pieejas-attistiba
Autors Rota Žagare 2026. gada 22. jūlijs
Iespēja strādāt Eiropas Kosmosa aģentūrā (EKA) daudziem šķiet sapņa piepildījums. Ventspils Augstskolas studentam Mārtiņam Leimantam šī iespēja kļuva par realitāti, kad pirms gada viņš uzsāka viena gada stažēšanos Eiropas Kosmosa aģentūras tehnoloģiju centrā ESTEC Nīderlandē – vienā no nozīmīgākajiem EKA pētniecības un tehnoloģiju centriem. Tuvojoties stažēšanās noslēgumam, Eiropas Kosmosa aģentūra novērtēja Mārtiņa profesionālo sniegumu un piedāvāja pagarināt stažēšanos vēl uz vienu gadu. Tas ir apliecinājums viņa zināšanām, ieguldītajam darbam un spējai veiksmīgi darboties starptautiskā vidē. 
Citas ziņas