Noslēdzoties projektam, uzlabota VeA studiju programmu satura kvalitāte, resursu izmantošanas efektivitāte un veicināta labāka pārvaldība
2023. gada 30. novembris
Projekta “Ventspils Augstskolas studiju programmu satura kvalitātes pilnveide, resursu izmantošanas efektivitātes uzlabošana un labākas pārvaldības nodrošināšana” mērķis - pilnveidot Ventspils Augstskolas studiju programmu satura kvalitāti un, efektīvi izmantojot pieejamos resursus, nodrošināt labāku augstākās izglītības institūciju pārvaldību un vadības personāla kompetenču un prasmju paaugstināšanu ir īstenots.
Projekta izvirzītais mērķis īstenots sekojošās darbībās un rezultātos:
- Pilnveidota VeA studiju programmu satura kvalitāte, sekmējot studiju programmu modernizāciju atbilstoši nozares attīstības vajadzībām, kā arī nodrošinot student-centrētu izglītību ieviešot studiju rezultātos balstītu studējošo novērtēšanu. Projekta laikā Apvienojot projekta īstenošanas aktivitātes 1.1., 1.2., 1.3, 1.4. un 2.1. iepirkuma “Esošo Ventspils Augstskolas studiju programmu satura pilnveide un salāgošana ar nozares attīstības vajadzībām un Ventspils Augstskolas institūcijas organizatorisko un pārvaldības struktūru pilnveide” rezultātā ieguva “VeA Modernizācijas plānu, kura ietverā tika pārskatīti 9 VeA studiju kursi (t.sk. 4 STEM kursu) no darba devēju skatu punkta, tika veiktas industrijas pārstāvju (komersantu, darba devēju) intervijas un to analīze ar secinājumiem, kas būs izmantojami studiju pilnveidošanai, izstrādāta studentu vērtēšanas sistēma un docētāju vērtēšanas sistēma.
- Sociālo zinātņu programmu studiju saturā iegādāta finanšu procesu pratības apguvi veicinoša galda spēle, kuru iespējams vadīt arī digitālajā vidē attālināti. Spēles lietotāju loks ir neierobežots (VeA ietvaros), un papildus finanšu zinībām šī spēle veicina studentu komunikācijas un sadarbības kompetenču attīstību. Spēle ir inovatīvs jaunums VeA, tā veicina sinerģiju un integrāciju ar citām izglītības attīstību un inovāciju veicinošām atbalsta programmām, kā arī veicina inovatīvu mācību metožu pielietojumu, t.sk. e-mācību risinājumu ieviešanu.
- Projekts sniedzis ieguldījumu labākas pārvaldības nodrošināšanā VeA, jo tika būtiski pilnveidota kvalitātes vadības sistēma (turpmāk – KVS). VeA tika īstenots plašs aktivitāšu spektrs, kas aptver kvalitātes vadības sistēmas formalizēšanu un pielāgošanu projekta darbības ietvaros izvēlētajam EFQM Izcilības modelim. Projekta darbības īstenošanas ietvarā, VeA tika veiktas aktivitātes, kas aptver dažādu sistēmu izveidi vai esošo pilnveidi, tai skaitā, stratēģiskās vadības pilnveidi, procesu sistēmas pilnveidi, risku vadības sistēmas izveidi, monitoringa sistēmas izveidi, kā arī visu kvalitātes vadības ieviešanai un uzturēšanai nepieciešamo dokumentu izstrādi (kvalitātes politikas un citu politiku izstrādi, kvalitātes rokasgrāmatas izstrādi, iekšējo normatīvo aktu izvērtēšanu un aktualizēšanu atbilstoši kvalitātes sistēmai u.c.). Projekta īstenošanas gaitā tika nodrošināta arī VeA studējošo un personāla izpratnes veicināšana par pilnveidoto KVS. Projekta darbības rezultātā izstrādāts pašnovērtējuma ziņojums VeA KVS sertificēšanai, atbilstoši izvēlētajam EFQM Izcilības modelim. Pašnovērtējuma ziņojums izstrādāts atbilstoši EFQM Izcilības modelim, kā arī balstoties uz KVS pilnveides procesā saņemtajām rekomendācijām VeA Ekonomikas un pārvaldības fakultātes īstenotā studiju virziena “Vadība, administrēšana un nekustamo īpašumu pārvaldība” akreditācijas laikā, VeA Informācijas tehnoloģiju fakultātes īstenotā studiju virziena “Informācijas tehnoloģijas, datortehnika, elektronika, telekomunikācijas, datorvadība un datorzinātne“ akreditācijas laikā, Kremsas Lietišķo zinātņu universitātes veiktā VeA KVS audita (Peer – Review) laikā.
- Pārvaldības procesu uzlabošanai tika ieviests dokumentu un informācijas pārvaldības e-risinājums, tika iegādāta A/S “RIX Technologies” izstrādātā dokumentu aprites sistēma “Namejs”. Jaunā dokumentu aprites sistēma nodrošina daudz efektīvāku dokumentu plūsmu augstskolā, veicina administratīvo procesu efektivitāti un pārskatāmību, kā arī samazinās papīra patēriņš.
- Projekta ietvarā tika pilnveidotas arī VeA vadības kompetences pārvaldības procesu vadībā ( tsk. par pārmaiņu vadību, organizācijas institucionālās un akadēmiskās attīstības stratēģijas plānošanu, globālo socio ekonomisko izaicinājumu kontekstā), kā arī projektu jautājumos un nostiprinātas angļu valodas zināšanas, iegūta labā prakses pieredze par kvalitātes vadības sistēmas ieviešanas procesiem, studiju programmu pilnveidi un jaunākajām tendencēm studiju saturiskajā uzlabošanā no Tartu (Igaunija) un Linšēpingas (Zviedrija) universitātēm.
- Projekta ietvaros tika pievērsta uzmanība arī akadēmiskā godīguma jautājumiem pilnveidojot koplietojamos akadēmiskā godīguma informatīvo resursus. Lai veicinātu akadēmiskā godīguma kultūru studentu vidū, Ventspils augstskolas mājas lapā venta.lv ir izveidota jauna mājas lapas sadaļa ar nosaukumu “Akadēmiskais godīgums”. Šajā sadaļā ir atrodams plašs informācijas vizuāls un aprakstošs skaidrojums par akadēmisko godīgumu, plaģiātismu, par to veidiem un kā izvairīties no pārkāpumiem. Publicēts informatīvs buklets par Ventspils Augstskolas akadēmisko godīgumu, kur koncentrētā veidā vari iepazīties ar akadēmiskā godīguma pārkāpumiem, plaģiāta veidiem un ieteikumiem, lai ievērotu godīgumu. Projekta ietvarā izstrādāts un apstiprināts “Nolikums par akadēmisko godīgumu Ventspils Augstskolā”, kurš pievienots jau iepriekš minētajā mājas lapas sadaļā. Kā arī, lai plašāk informētu VeA studentus un docētājus par aktualitātēm akadēmiskā godīguma jautājumos VeA, studentu Zinātniskajā konferencē pasniedzēji un studenti tika iepazīstināti ar aktualizēto Nolikumu un plaģiāta skaidrojošajiem materiāliem, tāpat par studentcentrētu pieeju.
- Ņemot vērā mūsdienu globalizācijas, mobilitātes un digitalizācijas tendences ir izstrādāta VeA Tālmācības stratēģija un praktisks tālmācības "Mūsdienīga tālmācības kursa veidošana" kurss, kura ietvarā jebkurš Ventspils Augstskolas akadēmiskais personāls var veidot augstvērtīgas kvalitātes tālmācības kursu materiālus ar kopīgu un līdzvērtīgu izpratni.
Dalīties ar ziņu
Citi jaunumi
Ventspils Augstskolas Mūžizglītības centra ikmēneša lekciju cikls “Zinātne un kultūra – sabiedrībai” turpina pulcēt interesentus uz tikšanos ar Latvijā pazīstamiem zinātniekiem un kultūras personībām. 14. februārī viesosies kordiriģents Māris Sirmais, un šoreiz lekcijas iecerētas kā saruna, tāpēc moderatora lomā iejutīsies mākslas zinātnieks Ojārs Spārītis. Lekciju tēmas, par kurām 14. februārī plkst. 11.30–14.30 Ventspils Augstskolā runās M. Sirmais: Diriģenta karjeras sākums un jauniešu kora "Kamēr" augšup ceļošais vilnis, Tautas dziesmu projekta pasaules skaņa, Jūrkalne nav tikai radošais patvērums. Te dīgst idejas daudziem projektiem, Dzīve "Lielo notikumu" epicentrā. Paredzēts, ka M. Sirmā stāstījumu ilustrēs arī audio un video ieraksti no diriģenta personīgā arhīva. “ Māris Sirmais ir viens no Latvijas visharizmātiskākajiem koru un Latvijas Dziesmu svētku diriģentiem. Viņš ir arī Latvijas Mūzikas akadēmijas kordiriģēšanas profesors un personība ar absolūtu cilvēciskās ētikas un savas misijas apzināšanās mēru. Māra Sirmā intensīvā izglītības ceļa un darba dzīves mēraukla ir maksimāla sevis ziedošana Latvijas koru kultūrai un tās pārstāvniecībai visaugstākajā līmenī Latvijā un pasaulē. Man viņš ir garīgi tuvs ar savu milzīgo uzticēšanos gaišajai substancei cilvēka dvēselē un garīgajā satvarā, un viņa absolūtā dzirde un absolūtais diriģenta žests ceļ pret debesīm ne tikai dziesmu, bet ikvienu koristu, visu kori un tūkstošiem klausītāju ,” atzīst O. Spārītis. Aicinām ikvienu piedalīties un turpināt sekot cikla “Zinātne un kultūra – sabiedrībai” aizraujošajām lekcijām, kas piedāvā ieskatu gan zinātnes, gan kultūras aktualitātēs, sniedzot jaunas zināšanas un iedvesmu. Pieteikšanās: https://www.venta.lv/muzizglitiba/pieteiksanas Vairāk informācijas: mic@venta.lv , tālr. 63629650
Starptautiska astronomu komanda Ventspils Augstskolas Ventspils Starptautiskajā Radioastronomijas centrā ir sekmīgi noslēgusi LZP finansēto IVARS ( Interferometer for Variable Astrophysical Radio Sources ) projektu Nr. lzp-2022/1-0083, ieviešot jaunas novērojumu iespējas lielas masas zvaigžņu (par lielas masas zvaigznēm astrofiziķi sauc zvaigznes, kuru masa ir vismaz 8 Saules masas) veidošanās pētījumos, izmantojot laikā mainīgu radio starojumu. Kombinējot divus radio teleskopus Irbenes Radioastronomijas observatorijā Latvijā vienotā vienas bāzes līnijas interferometrā, projekts nodrošināja pirmo ilgtermiņa, augstas laika izšķirtspējas radio kontinuuma mainības monitoringu masīviem protozvaigžņu objektiem, vienlaikus veicot arī kosmisko māzeru novērojumus.
29. janvārī tiešsaistē norisināsies Ventspils Augstskolas (VeA) un Vidzemes Augstskolas (ViA) doktorantūras grantu ieguvēju zinātnisko pētījumu prezentācijas, kurās tiks aplūkoti sabiedrībai un reģionālajai attīstībai būtiski jautājumi – no intelektuālā darbaspēka emigrācijas līdz virtuālās realitātes risinājumiem un veselības politikas efektivitātei. Pasākuma programmā paredzētas četras prezentācijas: Kristiāna Balode prezentēs pētījumu par intelektuālā darbaspēka emigrācijas ietekmi reģionos. Laura Ozoliņa iepazīstinās ar pētījumu par veģetācijas reālistisku vizualizāciju virtuālās realitātes scenārijos. Līga Pūce prezentēs pētījumu par pavirzīšanas izmantošanu vēža skrīningu aptveres palielināšanai Latvijā, īpašu uzmanību pievēršot efektivitātes un ekonomiskās ietekmes novērtējumam. Māra Grīnberga-Šilaua pastāstīs par aktīvo mobilitāti tūrisma galamērķī. Pasākums notiks attālināti, izmantojot platformu Google Meet . Pieslēgšanās saite: https://meet.google.com/fer-ivze-vbi Pasākums ir veltīts projekta "VeA un ViA doktorantūras granti", Nr. 1.1.1.8/1/24/I/001 pirmās kārtas saņēmēju pirmo sešu mēnešu progresa izvērtēšanai. Tā mērķis ir stiprināt augstskolu pētniecības kapacitāti un veicināt zināšanu pārnesi Latvijas tautsaimniecībā.
Janvāra sākumā tulkošanas maģistra studiju programmas studenti atgriežas no prakses un informē par ieguvumiem. Pirmā un otrā kursa maģistranti sagatavotajos prakses pārskatos apraksta pieredzi par praksē veiktajiem tulkošanas, terminoloģijas, rediģēšanas un projektu vadības uzdevumiem. Visi maģistra studiju programmas studenti veiksmīgi apliecinājuši profesionālās tulkošanas un terminoloģijas prasmes dažādos tulkošanas uzņēmumos, piemēram, SIA “Tilde”, SIA “TranslatePRO”, SIA “AD Verbum”, SIA “Hieroglifs”, biedrībā “Komunikāciju un kultūras projektu menedžmenta centrs”. Dažreiz prakse sniedz lielisku iespēju izmēģināt zināšanas un prasmes ne tikai tajās valodās, kas apgūtas augstskolā, bet arī citās, piemēram, zviedru vai dāņu, kā arī dažādos citos uzdevumos. Tā, piemēram, Elīna Kalniņa, kuras prakses vieta bija Latvijas Republikas vēstniecība Zviedrijas Karalistē, praksē uzzināja daudz jauna par diplomātisko protokolu, gatavoja dažādus uzdevumus nodarbēm Eiropas Valodu dienā un piedalījās vairākos Latvijas Republikas pārstāvniecības pasākumos. Papildus praksei uzņēmumos visiem studentiem ir jāveic arī zinātniski pētnieciskā prakse. Šogad maģistra programma īsteno sadarbību ar Nacionālo enciklopēdiju, kur viens no atbildīgākajiem uzdevumiem zinātniski pētnieciskajā praksē ir informācijas par Nobela miera prēmijas ieguvējiem apkopošana un tulkošana. Lepojamies ar studentu veikumu un pateicamies visiem prakses uzņēmumiem par sadarbību!
Ventspils Augstskolas Mūžizglītības centrs platformā stars.gov.lv aicina apgūt studiju kursus “Programmēšanas pamati JAVA”, “Programmēšana JAVA” un “Programmēšanas valoda “Python” datu analīzei. Mācības notiek ar ES līdzfinansējumu. Projektā “Individuālo mācību kontu pieejas attīstība”, kurā dalībniekiem tiek piešķirti 500 EUR kursu apguvei, VeA Mūžizglītības centrs piedāvā studiju kursu “Programmēšanas valoda “Python” datu analīzei” . Mācību maksa ir 386,25 eiro, ko iespējams pilnībā segt no projektā piešķirtajiem līdzekļiem. Kurss sniedz zināšanas par programmēšanas valodu “Python”, kas ir viena no populārākajām un vieglāk apgūstamajām programmēšanas valodām. Tā tiek plaši izmantota uzņēmējdarbībā, pētniecībā un valsts pārvaldē datu apstrādei un analīzei. Mācību laikā dalībnieki apgūs datu apkopošanu, strukturēšanu, analīzi un pārskatu sagatavošanu, lai pieņemtu pamatotus lēmumus. Mācību norises laiks: 02.02.2026.–03.04.2026. Kopējais apjoms: 32 akadēmiskās stundas tiešsaistē + 43 stundas patstāvīgais darbs Mācību formāts: attālināti, darba dienu vakaros no 18.00 Pieteikšanās: https://stars.gov.lv/programma/22 Projektā “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai”, kurā tiek segti 70 % no mācību maksas, tiek piedāvāti šādi kursi: Programmēšanas pamati JAVA Kurss paredzēts interesentiem bez priekšzināšanām vai ar nelielu pieredzi programmēšanā. Mācību laikā tiks apgūti JAVA programmēšanas pamati, algoritmiskā domāšana un praktiskās iemaņas vienkāršu programmu izstrādē. Mācību norises laiks: 02.02.2026.–18.05.2026. Kopējais apjoms: 64 akadēmiskās stundas tiešsaistē + 88 stundas patstāvīgais darbs Mācību maksa ar 30 % līdzmaksājumu*: 123,64 € Mācību formāts: attālināti, darba dienu vakaros no 18.00 Pieteikšanās: https://stars.gov.lv/programma/463 Programmēšana JAVA Kurss paredzēts dalībniekiem, kuriem jau ir pamatzināšanas JAVA programmēšanā un kuri vēlas padziļināt savas prasmes, strādājot ar sarežģītākiem uzdevumiem un praktiskiem piemēriem. Mācību norises laiks: 10.02.2026.–31.03.2026. Kopējais apjoms: 32 akadēmiskās stundas tiešsaistē + 44 stundas patstāvīgais darbs Mācību maksa ar 30 % līdzmaksājumu* : 117,42 € Mācību formāts: attālināti, darba dienu vakaros no 18.00 Pieteikšanās: https://stars.gov.lv/programma/470 *Personām no trūcīgām vai maznodrošinātām mājsaimniecībām, kā arī bēgļiem un personām ar alternatīvo statusu, mācības ir bez maksas. Ventspils Augstskola aicina izmantot šo iespēju mērķtiecīgi attīstīt digitālās prasmes un stiprināt savu konkurētspēju mūsdienu darba tirgū! Informācija par projektiem: “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai” - https://www.venta.lv/zinatne/projekti/atbalsts-pieauguso-individualajas-vajadzibas-balstitai-pieauguso-izglitibai “Individuālo mācību kontu pieejas attīstība” - https://www.venta.lv/zinatne/projekti/individualo-macibu-kontu-pieejas-attistiba Vairāk informācijas: mic@venta.lv, tālr. 63629650
15. janvārī notika prakses aizstāvēšanas konference, kurā 22 pēdējā kursa studenti stāstīja par savu pieredzi četru mēnešu ilgajā praksē. Studenti bija izvēlējušies dažādus uzņēmumus un iestādes, pilnveidojot praktiskās iemaņas rakstveida un mutvārdu tulkošanā, rediģēšanā, tulkošanas projektu vadībā, iepirkuma konkursa dokumentācijas administrēšanā, tekstveidē, radošajā rakstīšanā, zinātniski pētnieciska darba izstrādē, glosāriju veidošanā, dokumentu noformēšanā, mašīntulkojumu pēcrediģēšanā un mākslīgā intelekta rīku lietošanā un rezultātu vērtēšanā, daiļliteratūras tulkošanā, audiovizuālajā tulkošanā, uzņēmuma informācijas sagatavošanā atbilstoši meklētājoptimizācijas prasībām u. c. Studenti kā prakses vietu bija izvēlējušies: tulkošanas un valodu uzņēmumus “Linearis”, “Skrivanek Baltic”, “AdVerbum”, “Hieroglifs”, “Lexikon” un “Syncmer”; izdevniecības “Helios” un “Jumava”; dažādas iestādes, piemēram, Eiropas Revīzijas palātu Luksemburgā, LR Saeimu, Eiropas Komisijas pārstāvniecību Latvijā, Ventspils Tūrisma informācijas centru, Jauno Rīgas teātri un arī mūsu pašu Ventspils Augstskolu; laikrakstu “Ventas Balss” un tiešsaistes mediju uzņēmumu “TVNET GRUPA”; citu nozaru uzņēmumus un biedrības, piemēram, “TRODO”, Ukrainas studiju centru, SIA “Latvijas Standarts”, Latviešu centru “Bērzaine” Vācijā, biedrību “Integrētā mediācija Latvijā”. Priecājamies par visiem studentiem un īpaši lepojamies ar Elēnu Šatrovsku, Ilzi Jaunzemi, Loreti Medni, Matīsu Jansonu un Natāliju Dolgovu – studentiem, kuru prakses sniegums tika novērtēts ar visaugstāko atzīmi. Esam gandarīti, ka daļai studentu prakses vieta piedāvājusi turpināt sadarbību, un esam pateicīgi ikvienam prakses uzņēmumam par studentiem sniegto iespēju pārbaudīt augstskolā iegūtās zināšanas un prasmes reālos darba apstākļos.
