Evelīnas Agnetas Danenbergas Erasmus+ veiksmes stāsts

2026. gada 16. februāris

Evelīna Agneta Danenberga Erasmus studiju mobilitātes ietvaros devās uz Spāniju, kur studēja Deusto Universitātē modernās valodas. Šī pieredze kļuva par nozīmīgu posmu viņas akadēmiskajā un personīgajā izaugsmē, sniedzot iespēju paplašināt zināšanas, iepazīt dažādas kultūras un attīstīt būtiskas prasmes starptautiskā vidē. Mobilitātes laikā Evelīna ne tikai pilnveidoja savas valodu prasmes, bet arī atklāja jaunas akadēmiskās intereses, stiprināja pārliecību par sevi un ieguva vērtīgu pieredzi, kas veicinās viņas turpmāko profesionālo un personīgo attīstību.


"Mani sauc Evelīna Agneta Danenberga. Es piedalījos Erasmus studiju mobilitātē Spānijā. Uzņemošā augstskola bija Deusto Universitāte. Mans studiju virziens mobilitātes laikā bija modernās valodas.


Es nolēmu doties Erasmus mobilitātē vairāku iemeslu dēļ. Galvenais iemesls bija vēlme atrast sevi un pārdomāt, vai es daru pietiekami gan sevis, gan to cilvēku labā, kuri ir man apkārt. Es vēlējos izaicināt sevi, apšaubīt savas izvēles un augt gan personīgi, gan emocionāli. Es gribēju kļūt pārliecinātāka, neatkarīgāka un apzinātāka par to, kas es esmu un par ko vēlos kļūt. Vēl viens svarīgs iemesls bija iespēja socializēties ar cilvēkiem no dažādām kultūrām, paplašināt savu redzesloku un izkāpt no savas komforta zonas. Es ticēju, ka, dodoties Erasmus programmā, iegūšu jaunu skatījumu uz pasauli, attīstīšos gan personīgi, gan akadēmiski un būšu labāk sagatavota savam studiju virzienam. Es arī cerēju, ka šī pieredze palīdzēs man kļūt atvērtākai, saprotošākai un spējīgākai palīdzēt citiem nākotnē.


Ieguvumi no mobilitātes bija gan akadēmiski, gan personīgi. Akadēmiskajā jomā es atklāju lielu interesi par tiesību zinātni, īpaši apgūstot kursu “Tiesību pamatprincipi” (Basic Principles of Law). Sākotnēji šo kursu izvēlējos galvenokārt tulkošanas nolūkos, taču studiju laikā sapratu, ka vēlos padziļināti izprast tiesību sistēmu un tās darbību praksē. Es uzzināju, kā tiesības darbojas ikdienas dzīvē, kā tās tiek piemērotas praksē, kā tās var palīdzēt cilvēkiem, kā arī cik sarežģītas tās dažkārt var būt. Vēl viens nozīmīgs akadēmiskais ieguvums bija mana pieredze ar dzeju un lugām. Sākotnēji man dzeja un lugas šķita tikai vārdu kopums, taču es sapratu, ka tā ir ļoti virspusēja uztvere. Es iemācījos, ka vārdiem ir dziļa nozīme, tie var emocionāli ietekmēt cilvēku un rosināt dziļas pārdomas. Dzeja man palīdzēja domāt kritiskāk un radošāk, kā arī kļuva par sava veida pašizziņas formu. Liela nozīme Deusto Universitātē bija arī grupu darbiem. Es iemācījos strādāt komandā, vadīt diskusijas, uzdot precīzus jautājumus, iesaistīt visus dalībniekus un uzticēties citiem. Šīs prasmes bija ne tikai akadēmiskas, bet arī ļoti nozīmīgas personīgajā dzīvē. Es arī sapratu, ka mana mīlestība pret valodām ir kļuvusi vēl spēcīgāka – katrā valodā ir kaut kas īpašs un neatkārtojams, un tajā pašā laikā ir daudz vieglāk un dziļāk sazināties ar cilvēku viņa dzimtajā valodā.


Personīgajā līmenī es iemācījos, ka laipnība vienmēr ir vissvarīgākā vērtība neatkarīgi no laika, vietas vai apstākļiem. Es iemācījos runāt patiesi un godīgi, pat ja tas dažkārt ir grūti. Es kļuvu pārliecinātāka, izsakot savas domas otrajā valodā, un sapratu, ka mans viedoklis ir svarīgs. Es arī iemācījos vairāk par kultūru atšķirībām. Dažas lietas, kas vienā kultūrā var šķist nepieklājīgas, citā kultūrā ir pilnīgi normālas vai pat cienījamas.


Dzīvošana Spānijā man palīdzēja kļūt pacietīgākai, atvērtākai un iecietīgākai pret dažādiem dzīvesveidiem un komunikācijas veidiem. Mani lielākie piedzīvojumi nebija tikai lieli notikumi, bet arī ikdienas sīkumi. Viens no nozīmīgākajiem piedzīvojumiem bija mācīšanās vienatnē bibliotēkā vairākas stundas katru dienu. Tas man deva spēcīgu neatkarības un pašapziņas sajūtu, jo sapratu, ka spēju veidot savu dzīvi citā valstī pati. Vēl viena nozīmīga pieredze bija draudzības, kuras izveidoju. Lai gan ne visi cilvēki palika manā dzīvē, es sapratu, ka tas ir pilnīgi normāli. Daži cilvēki ir tikai uz īsu brīdi, bet arī viņi atstāj pēdas. Es iemācījos uzsākt sarunas, uzdot jautājumus un veidot kontaktus. Mani spilgtākie iespaidi Erasmus studiju laikā nebija saistīti tikai ar jaunu valsti vai universitāti, bet galvenokārt ar cilvēkiem un sajūtām, kuras piedzīvoju ikdienā. Es satiku ļoti daudz cilvēku no dažādām valstīm, ar dažādiem stāstiem, pieredzēm un skatījumiem uz dzīvi, taču tikai ar dažiem no viņiem izveidojās patiesi dziļa saikne. Tie bija cilvēki, ar kuriem es pavadīju gandrīz katru dienu, ar kuriem kopā ēdu, mācījos, smējos, klusēju un dalījos domās par dzīvi. Mēs katru nedēļu apzināti veidojām savus mazos notikumus, lai būtu kopā. Rīkojām zīmēšanas vakarus, kuros katra uzzīmēja kaut ko mazu un pēc tam nodeva darbu tālāk citai – katrs zīmējums kļuva par kopīgu stāstu, pilnu ar smiekliem, neveiklām līnijām un ļoti patiesām emocijām. Tā nebija tikai gleznošana, tā bija būšana kopā, sarunas par dzīvi, mūzika fonā un sajūta, ka esmu īstajā vietā ar īstajiem cilvēkiem.

Viens no sirsnīgākajiem brīžiem bija “Friendsgiving” vakars, kur katra atnesa ēdienu no savas kultūras. Vienā galdā satikās dažādas valstis, garšas un stāsti. Ziemassvētkos mēs rīkojām “Secret Santa” – katra uzdāvināja nelielu dāvaniņu, un tajā vakarā bija tik daudz siltuma, ka uz brīdi pat aizmirsās, cik tālu esam no mājām. Vienlaikus tas bija arī viens no vissāpīgākajiem brīžiem, jo vairs nekad dzīvē nesatiksimies. Smiekli mijās ar asarām, apskāvieni ar klusumu, un bija sajūta, ka kaut kas ļoti skaists beidzas, bet paliek mūsos uz visiem laikiem.

Viens no maniem spilgtākajiem piedzīvojumiem bija arī ceļojums, kuru kopā ar vienu draudzeni izplānojām uz Madridi un Barselonu. Mēs visu organizējām pašas – pirkām biļetes, meklējām naktsmītnes, veidojām maršrutus, daudz staigājām, apmaldījāmies, smējāmies par savām kļūdām un vienkārši izbaudījām brīvību. Šis ceļojums man deva sajūtu, ka es varu paļauties uz sevi, ka nebaidos no nezināmā un ka spēju veidot savu dzīvi pati.


Šie mirkļi man paliks atmiņā uz visu mūžu. Tie bija mazi, vienkārši notikumi, bet tie deva visdziļāko piederības sajūtu. Tajos brīžos es nejutos kā Erasmus studente ārzemēs – es jutos kā daļa no ģimenes, kas nejauši satikās dažādās pasaules vietās un uz īsu laiku kļuva viena otrai ļoti svarīga. Viens no maniem spēcīgākajiem piedzīvojumiem bija arī pārgājiens vienatnē vairāk nekā 20 kilometru garumā. Sākumā tas bija biedējoši, taču kļuva par vienu no atbrīvojošākajām pieredzēm manā dzīvē. Es devos pārgājienos gar jūru un kalnos, kas palīdzēja man atkal sajust sevi, savu ķermeni un savas domas. Šī pieredze man palīdzēja emocionāli dziedēt iepriekšējo pieredzi un pieņemt sevi tādu, kāda es esmu.


Mans padoms nākamajiem studentiem ir vienkāršs – ja tev ir iespēja doties Erasmus mobilitātē, izmanto to. Nesalīdzini savu pieredzi ar citu pieredzi, jo katram ceļš ir atšķirīgs. Tas nav par to, cik daudz cilvēku tu satiec vai cik ballītēs piedalies. Dažkārt tas ir par to, kā iemācies būt viens, kā pielāgojies, kā aug un labāk iepazīsti sevi. Uzdod jautājumus, esi ziņkārīgs un nebaidies kļūdīties. Fotografē, pieraksti atmiņas un ļauj sev piedzīvot visu pilnībā. Iepazīsti kultūru, cienī atšķirības un atceries par sevi – tu nevari izpatikt visiem, un tas ir normāli. Erasmus man iemācīja, ka dzīve ir daudz plašāka par vienu vietu, vienu valsti vai vienu sevis versiju. Tā man iemācīja arī pateicību. Bez Erasmus finansējuma, stipendijām un manas ģimenes atbalsta šī pieredze nebūtu iespējama. Es esmu ļoti pateicīga par šo iespēju un ceru nākotnē palīdzēt citiem. Pats svarīgākais – es iemācījos, kas es esmu. Es iepazinu savas stiprās un vājās puses, kā arī jomas, kurās man vēl ir jāaug. Erasmus mani nepadarīja perfektu, bet tas mani padarīja godīgāku pret sevi – un tas ir lielākais ieguvums no visiem."

Dalīties ar ziņu

Citi jaunumi

Autors Rota Žagare 2026. gada 2. aprīlis
Vēzis ir viens no biežākajiem nāves cēloņiem pasaulē, un bieži izšķiroši ir tas, cik agrīni slimība tiek atklāta. Tieši tāpēc vēža skrīnings jeb pārbaudes ir viens no svarīgākajiem veselības profilakses instrumentiem. Tomēr daudzviet, lai gan skrīninga programmas ir pieejamas, cilvēku līdzdalība tajās joprojām ir nepietiekama, un tas negatīvi ietekmē cilvēku veselību un rada būtiskas sociālekonomiskas sekas. Kā mudināt cilvēkus vēža skrīninga veikšanai? Vai ar šķietami nelielām izmaiņām uzaicinājumos, informācijas sniegšanā vai pieraksta organizēšanā var panākt lielāku atsaucību? Uz šiem jautājumiem atbildes meklējusi doktorante Līga Pūce, kura kopā ar vienu no promocijas darba vadītājām, asociēto profesori Vinetu Silkāni, publicējusi zinātnisko rakstu: “Pavirzīšanas metožu izmantošana vēža skrīninga aptveres palielināšanai: empīrisko pētījumu pārskats” ( Nudging to increase the uptake of cancer screening: scoping review of empirical studies ). Raksts publicēts vienā no savas jomas prestižākajiem un augstāk novērtētajiem starptautiskajiem zinātniskajiem žurnāliem “ Taylor & Francis ” Kas ir pavirzīšana (nudging), un kāpēc tas ir svarīgi? Pētījuma centrā ir uzvedības ekonomikas pavirzīšanas metodes – nelielas, mērķtiecīgas izmaiņas izvēles situācijā, kas neierobežo cilvēka brīvību lemt, bet var palīdzēt vieglāk pieņemt paša un sabiedrības interesēm labvēlīgu lēmumu. Praksē vēža skrīninga kontekstā pavirzīšana var nozīmēt, piemēram, atgādinājuma īsziņu, izmaiņas uzaicinājuma formulējumā, skaidrāk izceļot ieguvumus vai riskus, veselības aprūpes speciālistu kā uzticamu informētāju iesaisti vai pieraksta iespēju vienkāršošanu. Šādas pieejas ir īpaši nozīmīgas vēža skrīninga veicināšanā, jo skrīninga neveikšana bieži ir saistīta nevis ar nevēlēšanos, bet ar ikdienišķiem faktoriem – pārāk sarežģītu informāciju, neskaidrību par veicamajiem soļiem, atlikšanu, aizmiršanu vai grūtībām veikt pierakstu. Ko atklāja pētījums? Zinātniskajā rakstā analizēti empīriski pētījumi, kas publicēti laika posmā no 2008. līdz 2025. gadam un kuros vērtēta dažādu pavirzīšanas intervenču efektivitāte vēža skrīninga aptveres palielināšanā. Rezultāti rāda, ka šādas pieejas var pozitīvi ietekmēt cilvēku līdzdalību skrīningā, taču to ietekme dažādos pētījumos būtiski atšķiras – no statistiski nenozīmīgām izmaiņām līdz pat vairāku desmitu procentu pieaugumam. Lielākais konstatētais skrīninga aptveres pieaugums sasniedza pat 65,1 procentus. Rezultāti liecina, ka izmaiņas uzaicinājumu formulējumā un atgādinājumi var nodrošināt vairāku procentpunktu pieaugumu skrīninga aptverē. Taču īpaši daudzsološi izrādījās risinājumi, kas mazināja piepūli, kas nepieciešama, lai pieteiktos izmeklējumam un piedāvāja konkrētus izmeklējuma laikus. Lielāka efektivitāte biežāk tika novērota arī tad, ja bija iesaistīti veselības aprūpes speciālisti un intervences bija resursietilpīgākas. Līga Pūce atzīmē: “Šis zinātniskais raksts var kalpot par pamatu gan turpmākiem zinātniskiem pētījumiem, gan pierādījumos balstītu sabiedrības veselības politikas risinājumu izstrādei. Vienlaikus ir skaidrs, ka šajā jomā nepieciešami vēl citi pētījumi, lai precīzi noteiktu, kuras pieejas ir visefektīvākās dažādās situācijās un dažādām mērķgrupām.” Atbalsts pētniecībai un sadarbība Līga Pūce izsaka pateicību Ventspils Augstskolai un uzsver, ka projekta “VeA un ViA doktorantūras granti” (projekta Nr. 1.1.1.8/1/24/I/001) sniegtais atbalsts devis iespēju veltīt nepieciešamo laiku publikācijas sagatavošanai atbilstoši labai zinātniskajai praksei. Savukārt projekta un Ekonomikas un pārvaldības fakultātes atbalsts ļāvis to publicēt atvērtajā piekļuvē, padarot pētījuma rezultātus pieejamus plašai auditorijai. Doktorante pateicas arī profesorei Vinetai Silkānei par konsultācijām un profesionālo vadību augstu zinātniskās kvalitātes standartu ievērošanā. Līga Pūce studē kopīgajā doktora studiju programmā “Ekonomika un uzņēmējdarbība”, kuru Ventspils Augstskola īsteno sadarbībā ar Vidzemes Augstskolu un RTU Rēzekne, un šī publikācija ir piemērs tam, kā starpaugstskolu sadarbība un atbalsts doktorantiem veicina kvalitatīvu pētniecību.  Publikācija pieejama: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/21642850.2026.2639784#abstract
Autors Rota Žagare 2026. gada 2. aprīlis
Lai stiprinātu Ventspils Augstskolas (VeA) un sadarbības partnera Vidzemes Augstskolas (ViA) pētniecības un attīstības cilvēkkapitāla veiktspēju viedās specializācijas un augstskolu specializācijas jomās, 2026.gadā ar Eiropas Reģionālās attīstības fonda (ERAF) finansiālu atbalstu turpinās projekts “VeA un ViA doktorantūras granti”, šajā kārtā aicinot pieteikties doktorantus no Ventspils Augstskolā īstenotajām doktorantūras studiju programmām. Uz doktorantūras grantu var pretendēt VeA un ViA doktora studiju programmu doktoranti, kuru promocijas darba temats atbilst vismaz vienai viedās specializācijas stratēģijas (RIS3) specializācijas jomai: zināšanu ietilpīga bioekonomika; biomedicīna, medicīnas tehnoloģijas un farmācija; fotonika un viedie materiāli, tehnoloģijas un inženiersistēmas; viedā enerģētika un mobilitāte; informācijas un komunikācijas tehnoloģijas. Pieteikumi ir iesniedzami līdz 2026.gada 30.aprīlim , plkst.24:00.  2026.gada 9.aprīlī plkst.14:00 Tiešsaistes seminārs par Doktorantūras granta norisi (seminārs netiks ierakstīts), pieslēgšanās saite tiks publiskota 8.aprīlī, šeit. Projekta uzdevums ir veicināt doktorantūras grantu saņēmēju iesaisti akadēmiskajā un zinātniskajā kopienā, nodarbinot viņus tādā darbā, kas primāri ir saistīts ar viņu zinātniski pētniecisko darbu un promocijas darba tematiku, veicinot inovāciju ieviešanu praksē. Projektā paredzēts sniegt ERAF atbalstu doktorantu iesaistei darbā augstskolā, nodrošinot atalgojumu un papildu finansējumu pētniecībai uz 12 mēnešu periodu. Doktorantūras grants ir mērķēts konkursa kārtībā iegūstams finansējums doktoranta pētniecības veikšanai, kas saistīta ar promocijas darba sekmīgu izstrādi, paredzot: apmaksātu darba slodzi augstskolā doktora darba izstrādei, kas nepārsniedz 50 % no pilnas darba slodzes; atlīdzības apmēru, kas nepārsniedz 1300 eiro mēnesī, ieskaitot darba devēja valsts sociālās apdrošināšanas obligātās iemaksas, par 50 % no pilnas darba slodzes; pētniecības izmaksu segšanu 500 eiro mēnesī pētniecībai nepieciešamo materiālu iegādes, tehnoloģiju tiesību aizsardzības un ārpakalpojumu izmaksu, mācību izmaksu un tīklošanas pasākumu izmaksu, tai skaitā komandējumu, konferenču dalības maksu un iesaistes izmaksu informatīvajos pasākumos segšanai, atbilstoši vienas vienības izmaksu metodikai. Granta pretendentiem līdz 2026.gada 30.aprīlim ir jāiesniedz iesniegums atbilstoši nolikumam Par doktorantūras grantu saņēmēju atlasi projektā “VeA un ViA doktorantūras granti” noteiktajam, Ventspils Augstskolā studējošajiem un zinātniskā grāda pretendentiem iesniegums ir nosūtāms Ventspils Augstskolas Doktorantūras skolas vadītājai Lilitai Sproģei: C201.kabinets (Administrācija), Inženieru iela 101, Ventspils, LV-3601, vai pa e-pastu: doctoral-school@venta.lv ar norādi "Granta pieteikums"; tālr. 636 28303. Plašāka informācija par projektu un doktorantūras grantu saņēmēju atlasi pieejama Ventspils Augstskolas mājaslapā, sadāļā Projekti ( par projektu ), un 3.konkursa kārtas nolikums un līguma projekts par doktorantūras grantu saņēmēju atlasi projektā “VeA un ViA doktorantūras granti”. Projekts nr. 1.1.1.8/1/24/I/001 “VeA un ViA doktorantūras granti” ir Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.-2027. gadam 1.1.1. specifiskā atbalsta mērķa “Pētniecības un inovāciju kapacitātes stiprināšana un progresīvu tehnoloģiju ieviešana kopējā P&A sistēmā” 1.1.1.8. pasākuma “Doktorantūras granti” projekts, kas VeA un ViA tiks īstenots līdz 2029. gada 31. decembrim. Projekta kopējais budžets ir 305324 eiro, tai skaitā 85% ERAF finansējums (EUR 259525,39) un15% Valsts budžeta finansējums (EUR 45798,60).
Autors Rota Žagare 2026. gada 1. aprīlis
24. aprīlī Ventspils Augstskolu informatīvā vizītē apmeklēs 6 vēstniecību pārstāvji, sniedzot vieslekciju "Pāri robežām: diplomātija, sadarbība un karjeras iespējas". Semināra laikā viesi dalīsies pieredzē par diplomātisko darbu, Ziemeļvalstu un Baltijas valstu sadarbību, ārlietām, kā arī karjeras iespējām diplomātiskajā un starptautisko attiecību sektorā. Aicināti piedalīties ir ikviens interesents, bet jo īpaši studenti, kam starptautiskās attiecības, ārpolitika un diplomātija, kā arī karjeras iespējas šajā nozarē, īpaši interesē. Norises laiks: piektdien, 24.04.2026., plkst. 13.00-15.00 Vieta: D104, Ventspils Augstskola Pasākuma darba valoda: angļu . Vieslekcijā piedalīsies: Vēstnieka vietnieks Dānijas Karalistes vēstniecībā – Alexander Lemche Vēstnieka vietnieks Igaunijas vēstniecībā – Siim Krispin Vēstnieka vietnieks Lietuvas vēstniecībā – Vilius Arlauskas Vēstnieka vietniece Norvēģijas vēstniecībā – Annlaug Rønneberg Vēstnieka vietnieks Somijas vēstniecībā – Eero Vento Vēstnieka vietnieks Zviedrijas Karalistes vēstniecībā – Hugo Qvinth
Autors Rota Rulle 2026. gada 27. marts
Ventspils Augstskolā turpinās lekciju cikls “Zinātne un kultūra sabiedrībai”. Šoreiz interesenti aicināti doties iedvesmojošā ceļojumā dārzkopības pasaulē kopā ar vienu no nozares spožākajām personībām – Dr. biol. Edīti Kaufmani, Dārzkopības institūta vadošo pētnieci. E. Kaufmane sniegs ieskatu šādās tēmās: dārzkopības institūta tapšanas vēsture – no Pētera Upīša līdz mūsdienām; dārzkopības zinātnes daudzveidība, devums nozarei un sabiedrībai, kultūras dzīve visa gada garumā: ceriņu koncerti, izstādes, Ābolu svētki, Ziemassvētku gaismas māksla. Lekcijas paredzētas 18. aprīlī plkst. 11.30–14.30 Ventspils Augstskolā. Mākslas zinātnieks Ojārs Spārītis, sadarbībā ar kuru tiek organizēts lekciju cikls, uzsver: “ Edīte ir Dobeles Dārzkopības institūta autoritāte, dvēsele un ilggadīga institūta vadītāja. Tas nozīmē pārredzēt spēles laukumu, veidot sazobi ar Zemkopības un Izglītības un zinātnes ministriju Latvijā, bet tieši tāpat ar zinātniskajiem institūtiem pasaulē. Un es pat nezinu, cik plaša ir Edītes un Dobeles dārzkopības institūta ‘pasaule’, jo tās noteikti ir Skandināvijas zemes, Upsalas universitāte, Vācija, Polija, Čehija un, iespējams, vēl tālāku zemju un pat kontinentu saites, kas vieno starptautiskiem pētījumiem. Man šķiet, ka līdzīgi Edītei ir daudzi Dobeles Dārzkopības institūta kolēģi, taču tā, kā spēj jaunām idejām un darbiem iedvesmot Edīte, otru tādu es nezinu .” Pateicoties viņas un kolēģu darbam, Dobeles Dārzkopības institūts nav tikai augļu vai ceriņu, cidoniju un peoniju dārzs, bet arī regulāru koncertu un mākslas izstāžu vieta, tūristu iecienīts apmeklējuma objekts un ekoloģisku produktu ražotne. “ Esmu pārliecināts, ka tieši uz pavasara sliekšņa Edītes Kaufmanes lekcija visiem klausītājiem sniegs ierosmes zinātniski pamatotai rosībai savos dārzos ,” uzsver O.Spārītis. Aicinām ikvienu interesentu izmantot iespēju paplašināt zināšanas un gūt iedvesmu, piedaloties lekciju ciklā “Zinātne un kultūra sabiedrībai”, kur zinātne un kultūra satiekas vienuviet. Pieteikšanās: https://venta.lv/muzizglitiba/pieteiksanas/ Papildu informācija: mic@venta.lv
Autors Rota Rulle 2026. gada 27. marts
25. martā Ventspils Augstskolā (VeA) norisinājās Karjeras diena, kuras ietvaros vairāk nekā 70 skolēni no visas Latvijas piedalījās akcijā “Ēno studentu”. Pasākums sniedza jauniešiem iespēju jau vidusskolas laikā iejusties studenta lomā, iepazīt studiju vidi un gūt priekšstatu par nākotnes izglītības un karjeras iespējām. Karjeras dienas laikā skolēniem un studentiem bija iespēja tikties ar dažādu uzņēmumu un organizāciju pārstāvjiem, lai uzzinātu par prakses un darba iespējām. Ventspils Augstskola izsaka pateicību Bucher Municipal, Eiropas Komisijai, VK Tranzīts, Linearis, Jauda, Aspired, Ventspils pašvaldības domei, TestDevLab, Europass, Latvijas Nacionālajai bibliotēkai, Nodarbinātības Valsts aģentūrai, AirBaltic Pilot Academy, ASYA, Assistents to Business, profesionālajam tālākizglītības centram “Zinātnes un inovāciju parks”, Ventspils Augstskolas studentu padomei un COLOURS Eiropas universitāšu alianses Studentu forumam par dalību karjeras dienā. Akcijā “Ēno studentu” piedalījās skolēni no Valmieras, Ventspils, Liepājas, Mārupes, Bauskas, Kuldīgas, Ogres, Rīgas, Saldus, Talsiem un citām pilsētām, kuriem bija iespēja klausīties ieteikumus karjeras izvēlē un personīgā tēla veidošanā no karjeras konsultantes , Latvijas karjeras atbalsta un attīstības asociācijas valdes locekles Ilzes Ušackas-Priekulesun LIAA pārstāvniecības Ventspilī vadītājas, VeA absolventes Sandras Žukovas. Karjeras dienas ietvarā tika pasniegta 12. profesora Andra Klausa stipendija, kuras mecenāti ir VeA absolventi Mārtiņš Lauva un Kristaps Klauss. Šogad galveno stipendiju saņēma studiju programmas “Jaunuzņēmumu vadība” students Aštons Šnepsts, un veicināšanas stipendijas saņēma Aļika Avtuhova un Samanta Klitaimnēstra Vīgante.
Autors Rota Rulle 2026. gada 26. marts
Ventspils Augstskola aicina interesentus pieteikties JAVA programmēšanas kursam platformā stars.gov.lv , piedāvājot iespēju apgūt un pilnveidot darba tirgū pieprasītas IT prasmes ar Eiropas Savienības līdzfinansējumu 70% apmērā. Studiju kurss norisināses no 2026. gada 7. aprīļa līdz 26. maijam, paredzētas 32 kontaktstundas tiešsaistē un arī patstāvīgais darbs. Programma sniedz padziļinātas zināšanas JAVA programmēšanā un ir piemērota tiem, kuriem jau ir pamatzināšanas. Mācības tiek organizētas projektā “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai”, un dalības maksa (30% līdzmaksājums) strādājošajiem vai pašnodarbinātajiem no 18 gadu vecuma ir 117,42 EUR. Taču personām no trūcīgām vai maznodrošinātām mājsaimniecībām, kā arī bēgļiem un personām ar alternatīvo statusu mācības tiek nodrošinātas bez maksas. Lai pieteiktos apmācībām, ir nepieciešamas priekšzināšanas JAVA programmēšanas pamatos, vidēja līmeņa digitālās prasmes, matemātikas zināšanas vidusskolas līmenī, kā arī apgūta vispārējā vidējā izglītība. Pieteikšanās ir atvērta līdz 31. martam platformā STARS: https://stars.gov.lv/programma/470 Gaidīsim ikvienu interesentu aizraujošā un praktiskā mācību procesā! Vairāk informācijas: mic@venta.lv , tālr. 63629650
Citas ziņas